（10分）
在用電流表和電壓表測電池電動勢和內電阻的實驗中：
（1）請你用實線代替導線把實物圖連成實驗電路，注意兩個電表選用適當量程，并要求滑動變阻器的滑動片在左端時其電阻值最大；

（2）某同學記錄的6組數(shù)據(jù)見表，試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中畫出U－I圖線，根據(jù)圖線求出電池的電動勢E＝_______V，內阻r＝_______Ω（結果要求保留到小數(shù)點后兩位）。
 
1
2
3
4
5
6
U／V
1.37
1.32
1.24
1.16
1.10
1.05
I／A
0.12
0.20
0.31
0.32
0.50
0.57
 

（1）如圖所示。

（4分）②或③或⑥僅錯一處得2分，錯兩處或兩處以上得0分[
（2）1.45（±0.02），0.71（±0.03）（每空2分）
圖像擬合，其中點（0.32，1.16）剔除，其余各點在傾斜直線上（圖略）（2分）
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

2007年諾貝爾物理學獎授予了兩位發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻”效應的物理學家。材料的電阻隨磁場的增加而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應，利用這種效應可以測量磁感應強度。
若圖1為某磁敏電阻在室溫下的電阻-磁感應強度特性曲線，其中RB、RO分別表示有、無磁敏電阻的阻值。為了測量磁感應強度B，需先測量磁敏電阻處于磁場中的電阻值RB。請按要求完成下列實驗。

（1）設計一個可以測量磁場中該磁敏電阻阻值的電路，在圖2的虛線框內畫出實驗電路原理圖（磁敏電阻及所處磁場已給出，待測磁場磁感應強度大小約為0.6～1.0T，不考慮磁場對電路其它部分的影響）。要求誤差較小。
提供的器材如下：

A.磁敏電阻，無磁場時阻值
B.滑動變阻器R，全電阻約
C.電流表，量程2.5mA,內阻約
D.電壓表，量程3V，內阻約3k
E.直流電源E，電動勢3V，內阻不計
F.開關S，導線若干
（2）正確接線后，將磁敏電阻置入待測磁場中，測量數(shù)據(jù)如下表：
 
1
2
3
4
5
6
U（V）
0.00
0.45
0.91
1.50
1.79
2.71
I（mA）
0.00
0.30
0.60
1.00
1.20
1.80
根據(jù)上表可求出磁敏電阻的測量值RB=         ，結合圖1可知待測磁場的磁感
應強度B＝          T。
（3）試結合圖1簡要回答，磁感應強度B在0～0.2T和0.4～1.0T范圍內磁敏電阻阻值的變化規(guī)律有何不同？
（4）某同學查閱相關資料時看到了圖3所示的磁敏電阻在一定溫度下的電阻-磁感應強度特性曲線（關于縱軸對稱），由圖線可以得到什么結論？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在“探究電磁感應的產(chǎn)生條件”的實驗中，設計了如圖所示的裝置。線圈A通過電流表甲、高阻值的電阻R’、變阻器R和開關S連接到干電池上，線圈B的兩端接到另一個電流表乙上，兩個電流表相同，零刻度居中。閉合開關后，當滑動變阻器R的滑片P不動時，甲、乙兩個電流表指針的位置如圖所示。

（1）當滑片P較快地向左滑動時，甲表指針的偏轉方向是_________，乙表指針的偏轉方向是________。（填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉”）
（2）斷開開關，待電路穩(wěn)定后再迅速閉合開關，乙表的偏轉情況是______________(填“向左偏”、“向右偏”或“不偏轉”)
（3）從上述實驗可以初步得出結論：                                      。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）現(xiàn)要測量電流表G1的內阻，給出下列器材：
電流表G1（量程5 mA，內阻r1約為150左右），電流表G2（量程10 mA，內阻r2約為100左右）
定值電阻R1="100Ω     " 定值電阻R2=10Ω
滑動變阻器R3（0～200）
干電池（1.5 V，內阻未知）
單刀單擲開關S  導線若干
①定值電阻選               ；
②在方框中畫出實驗電路設計圖，并標明所用器材的代號；

③若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計算，所用的表達式___________________________，
式中各符號的意義是：_______________________________________________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（請在答題卡上作答）（17分）
（1）某實驗小組擬用如題22圖1所示裝置研究滑塊的運動，實驗器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的木板，以及由漏斗和細線組成的單擺等。實驗中，滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動，同時單擺垂直于紙帶運動方向擺動，漏斗漏出的有色液體在紙帶帶下留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置。
①在題22圖2中，從              紙帶可看出滑塊的加速度和速度方向一致。
②用該方法測量滑塊加速度的誤差主要來源有：        、        （寫出2個即可）。

（2）某研究性學習小組設計了題22圖3所示的電路，用來研究稀鹽水溶液的電阻率與濃度的關系。圖中E為直流電源，K為開關，K1為單刀雙擲開關，V為電壓表，A為多量程電流表，R為滑動變阻器，Rx為待測稀鹽水溶液液柱。
①實驗時，閉合K之前將R的滑片P置于           （填“C”或“D”）端；當用電流表外接法測量Rx的阻值時，K1應置于位置           （填“1”或“2”）。

②在一定條件下，用電流表內、外接法得到Rx的電阻率隨濃度變化的兩條曲線如題22圖4所示（不計由于通電導致的化學變化）。實驗中Rx的通電面積為20 cm2，長度為20 cm，用內接法測量Rx的阻值是3500Ω，則其電阻率為        Ω·m，由圖中對應曲線       
（填“1”或“2”）可得此時溶液濃度約為        %（結果保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分)有兩組同學進行了如下實驗：
　　(1)甲組同學器材有：電源，滑動變阻器，電流表A1(0－200mA，內阻約11Ω)，電流表A(0－300mA，內阻約8Ω，定值電阻R1=24Ω，R2=12Ω，開關一個，導線若干。為了測量A1的內阻，該組同學共設計了下圖中A、B、C、D四套方案：

　　其中最佳的方案是___________套，若用此方案測得A1、A2示數(shù)分別為180 mA和270mA，則A1的內阻為___________Ω。
　　
(2)乙組同學將甲組同學的電流表A1拿過來，再加上電阻箱R(最大阻值9.9Ω)，定值電阻R0=6.0Ω，一個開關和若干導線用來測量一個電源(電動勢E約為6.2V，內阻r約為2.1Ω)的電動勢及內阻。請在方框中畫出設計電路圖。
　　若記錄實驗中電阻箱的阻值R和對應的A1示數(shù)的倒數(shù)，得到多組數(shù)據(jù)后描點作出R－圖線如圖所示，則該電源的電動勢E=___________V，內阻r=___________Ω。(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，電源的電動勢E="6" V，r="1" Ω，M為一直流玩具電動機，線圈電阻R1="2" Ω，限流電阻R2="3" Ω.電動機正常工作時，電壓表示數(shù)為0.3 V，求：

（1）玩具電動機消耗的電功率；
（2）玩具電動機轉化為機械能的功率.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某待測電阻Rx的阻值約為20Ω，現(xiàn)要測量其阻值，實驗室提供器材如下：
A．電流表A1（量程150mA，內阻約為10Ω）
B．電流表A2（量程20mA，內阻r2=30Ω）
C．定值電阻R0=100Ω
D．滑動變阻器R，最大阻值約為10Ω
E．電源E，電動勢E=4V（內阻不計）
F．電鍵S及導線若干
（1）根據(jù)上述器材完成此實驗，測量時要求電表讀數(shù)不得小于其量程的1/3，請你在虛線框內畫出測量Rx的一種實驗原理圖（圖中元件使用題干中相應英文字母符號標注）。
（2）實驗時電流表A1的讀數(shù)為I1，電流表A2的讀數(shù)為I2，用已知的和測得的物理量表示Rx=__________。（用字母表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

現(xiàn)代化養(yǎng)雞場使用孵化室來孵化小雞，為使孵化室保持適當?shù)臏囟�，可采用觸發(fā)開關控制加熱系統(tǒng)，如圖所示。觸發(fā)開關可采用熱敏電阻來控制其1、2兩端所加電壓，當1、2兩端所加電壓上升至8．0V時，觸發(fā)開關自動啟動加熱系統(tǒng)，當1、2兩端所加電壓下降至7．0V時，觸發(fā)開關自動切斷加熱系統(tǒng)。請利用下列器材設計一個孵化室內的控制電路，給1、2兩端提供電壓（不考慮觸發(fā)開關對所設計電路的影響）。提供的器材如下：
A．熱敏電阻Rt，其阻值隨溫度的升高而減小，其不同溫度下的阻值如下表：
溫度
（℃）
30.0
32.0
34.0
36.0
38.0
40.0
42.0
44.0
46.0
48.0
電阻
（kΩ）
54.2
39.8
30.6
24.7
20.0
17.1
15.0
13.2
11.6
10.5
B．恒壓電源E；
C．定值電阻R0；
D．開關S及導線若干．
（1）在圖中的虛線框內完成控制電路原理圖，并在圖中標上熱敏電阻和定值電阻的符號。
（2）孵化小雞時孵化室的溫度應保持在38℃至42℃的范圍，若要達到這一設計要求，電源輸出電壓應為U=      V，定值電阻應為R0=       kΩ。（結果保留兩位有效數(shù)字）

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同步練習冊答案