【題目】靜止在粗糙水平面上的物塊A受方向始終水平向右的拉力作用下做直線運動，t=4s時停下，其速度—時間圖象如圖所示，已知物塊A與水平面間的動摩擦因數(shù)處處相同，下列判斷正確的是（ ）

A. 全過程中拉力做的功等于物塊克服摩擦力做的功

B. 全過程拉力做的功等于零

C. 從t=1s到t=3s這段時間內拉力的功率保持不變，該功率為整個過程的最大值

D. 從t=1s到t=3s這段時間內拉力不做功

【答案】A

【解析】A．對物塊運動的全過程運用動能定理可知，合外力做功之和等于零，即拉力做的功等于克服摩擦力所做的功，故A正確；

B．對物塊運動的全過程運用動能定理可知，合外力做功之和等于零，即拉力做的功等于克服摩擦力所做的功，不等于零，故B錯誤；

C．由圖象可知，物塊在內做勻加速直線運動，拉力大于摩擦力，在末時刻， ， 內做勻速運動，拉力等于摩擦力， ， ，故C錯誤；

D．從到這段時間內拉力等于摩擦力，拉力方向上有位移，所以拉力做功，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一多匝線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉動所產生的感應電動勢的圖象，根據(jù)圖象可知

A. 此感應電動勢的瞬時表達式為e＝200sin(0.02t) V

B. 此感應電動勢的瞬時表達式為e＝200sin(100πt) V

C. t＝0.01 s時，穿過線圈的磁通量為零

D. t＝0.02 s時，穿過線圈的磁通量的變化率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O點為振源，OA＝10 m，t＝0時刻O點由平衡位置開始振動，產生向右沿直線傳播的簡諧橫波。圖乙為從t＝0時刻開始描繪的質點A的振動圖象，則下列說法正確的是( )

A．振源的起振方向向下

B．該波的周期為5 s

C．該波的傳播速度為2 m/s

D．該波的波長為5 m

E．該波很容易穿過寬度為1 m的小孔

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是________．

A．游標卡尺

B．秒表

C．坐標紙

D．天平

E．彈簧測力計

F．重垂線

(2)在“研究平拋物體的運動”的實驗中，某同學在建立直角坐標系時，有一處失誤，假設他在安裝實驗裝置和進行其他操作時準確無誤．

觀察圖可知，他的失誤之處是：____________________________

(3)他根據(jù)記錄建立坐標系，運用教學實驗原理測得的平拋初速度值與其真實值相比________(選填“偏大”、“相等”或“偏小”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著我國登月計劃的實施，我國宇航員登上月球已不是夢想；假如我國宇航員登上月球并在月球表面附近以初速度v0豎直向上拋出一個小球，經(jīng)時間t后回到出發(fā)點．已知月球的半徑為R，萬有引力常量為G，則下列說法正確的是（　 　）

A. 月球表面的重力加速度為

B. 月球的質量為

C. 宇航員在月球表面獲得 的速度就可能離開月球表面圍繞月球做圓周運動

D. 宇航員在月球表面附近繞月球做勻速圓周運動的繞行周期為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳水運動員從10m高的跳臺上跳下（不計一切阻力），在下落的過程中（ ）

A. 運動員克服重力做功

B. 運動員的機械能在減少

C. 運動員的動能減少，重力勢能增加

D. 運動員的動能增加，重力勢能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】強度不同的兩束綠光分別去照射兩種不同的金屬，結果均發(fā)生了光電效應，則

A. 強度大的綠光照射的金屬，逸出的光電子的初動能一定大

B. 兩種金屬逸出光電子的最大初動能一定相同

C. 改為用藍光照射這兩種金屬肯定還可以發(fā)生光電效應現(xiàn)象

D. 在相同時間內，強度較大的綠光照射的金屬逸出的光電子數(shù)較多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一矩形線圈的面積為S，匝數(shù)為N，通過滑環(huán)接一理想變壓器，副線圈接有可調電阻R，兩電表均為理想電表，其他電阻都不計。若線圈繞OO′軸在磁感應強度為B的水平方向勻強磁場中以角速度ω做勻速轉動，從圖示位置開始計時．滑動接頭P上下移動時可改變輸出電壓，，下列判斷正確的是

A. 僅將R增大時，電壓表讀數(shù)也增大

B. 僅將開關P位置向下移動時，電流表讀數(shù)減小

C. 矩形線圈產生的感應電動勢的瞬時值表達式為e=NBSωcosωt

D. 矩形線圈從圖示位置經(jīng)過π/2ω時間內，通過電流表的電荷量為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 高速公路上限速牌上的速度值指平均速度

B. 分析乒乓球運動員發(fā)出的旋轉球的運動規(guī)律時，乒乓球可看成質點

C. 運動員的鉛球成績是指鉛球從離開手到落地的位移大小

D. 選取不同的參考系，同一物體的運動描述可能不同

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