17．如圖為某款電吹風(fēng)的電路圖．a(chǎn)、b、c、d為四個(gè)固定觸點(diǎn)．可動(dòng)的扇形金屬觸片P可同時(shí)接觸兩個(gè)觸點(diǎn)．觸片P處于不同位置時(shí)，電吹風(fēng)可處于停機(jī)、吹熱風(fēng)和吹冷風(fēng)等不同的工作狀態(tài)．理想變壓器兩線圈的匝數(shù)分別是n1和n2．該電吹風(fēng)的各項(xiàng)參數(shù)如表所示．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
熱風(fēng)時(shí)輸入功率460W
冷風(fēng)時(shí)輸入功率60W
小風(fēng)扇額定電壓60V
正常工作時(shí)小風(fēng)扇輸出功率52W
A．觸片P與觸點(diǎn)a、b接觸時(shí)吹冷風(fēng)
B．由表中數(shù)據(jù)可知小風(fēng)扇內(nèi)阻為60Ω
C．變壓器兩線圈的匝數(shù)比n1：n2=11：3
D．僅將電熱絲截去一小段后吹冷風(fēng)時(shí)功率不變

分析 當(dāng)電吹風(fēng)機(jī)送出來(lái)的是冷風(fēng)時(shí)，說(shuō)明電路中只有電動(dòng)機(jī)自己工作；小風(fēng)扇消耗的功率轉(zhuǎn)化為機(jī)械功率和線圈上的熱功率；
根據(jù)變壓器的原線圈、副線圈的匝數(shù)與電壓的關(guān)系計(jì)算匝數(shù)比；根據(jù)功率公式可知，電源電壓不變，電阻越小，電功率越大，所以減小電阻，只能增大功率

解答 解：A、當(dāng)電吹風(fēng)機(jī)送出來(lái)的是冷風(fēng)時(shí)，電路中只有電動(dòng)機(jī)自己工作，觸片P與觸點(diǎn)b、c接觸．故A錯(cuò)誤；
B、小風(fēng)扇消耗的功率轉(zhuǎn)化為機(jī)械功率和線圈上的熱功率，因未說(shuō)明小風(fēng)扇的效率，所以不能計(jì)算小風(fēng)扇的內(nèi)阻．60Ω是風(fēng)扇消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能時(shí)的電阻．故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)變壓器的原線圈、副線圈的匝數(shù)與電壓的關(guān)系：n1：n2=60：220=3：11，故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，電源電壓不變，電阻越小，電功率越大；所以把電熱絲截去一小段后再接入電路，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)的功率將變大，吹冷風(fēng)時(shí)功率不變．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題考查電功率公式的應(yīng)用，難點(diǎn)是明白觸點(diǎn)在不同位置時(shí)電路的連接情況，還要知道電源電壓不變時(shí)，電阻越小電功率越大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一正方形金屬線框邊長(zhǎng)為a，從磁場(chǎng)上方某一高度、自由下落，磁場(chǎng)邊界寬為3a，則線框從進(jìn)入磁場(chǎng)到完全離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中，線框速度隨時(shí)間變化的圖象可能是下圖中（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖甲所示，在某介質(zhì)中波源A、B相距d=20m，t=0時(shí)兩者開(kāi)始上下振動(dòng)，A只振動(dòng)了半個(gè)周期，B連續(xù)振動(dòng)，所形成的波的傳播速度都為v=1.0m/s．開(kāi)始階段兩波源的振動(dòng)圖象如圖乙所示，求在A點(diǎn)右方距A點(diǎn)1米處的質(zhì)點(diǎn)，在t=0到t=22s內(nèi)所經(jīng)過(guò)的路程．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．冰箱的制冷亮劑流經(jīng)冰箱內(nèi)部管道時(shí)，會(huì)因劇烈汽化而降溫，使得制冷劑可以從冰箱里的食物中吸收熱量，達(dá)到使食物降溫保鮮之目的．假設(shè)在這一過(guò)程中，制冷劑汽化對(duì)外做功30KJ，它從食物中吸收10KJ的熱量，那么在此過(guò)程中，制冷劑的內(nèi)能減少（選填“增加”或“減少”）了20KJ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在某介質(zhì)中形成一列簡(jiǎn)諧波，t=0時(shí)刻的波形如圖中的實(shí)線所示．
（1）若波向右傳播，此時(shí)剛好傳到B點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)0.6s，P點(diǎn)第一次達(dá)到波谷，求：
①該波的速度V和周期T
②從t=0時(shí)刻起到P點(diǎn)第一次達(dá)到波谷的過(guò)程中，X=0處的質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程S
（2）若該列波的傳播速度大小為10m/s，且波形由實(shí)線變成虛線需要經(jīng)歷0.8s的時(shí)間，則該列波的傳播方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的裝置，用兩根細(xì)繩拉住一個(gè)小球，兩細(xì)繩間的夾角為θ，細(xì)繩AC呈水平狀態(tài)．現(xiàn)將整個(gè)裝置在紙面內(nèi)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，共轉(zhuǎn)過(guò)90°．在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，CA繩中的拉力F1和CB繩中的拉力F2的大小發(fā)生變化，其中不正確的是（　�。�
A．F1先變小后變大B．F1先變大后變小C．F2逐漸減小D．F2最后減小到零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．“霾”主要指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象．根據(jù)目前的認(rèn)識(shí)，機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放、煤炭燃燒和工業(yè)生產(chǎn)的燃燒過(guò)程中排放的二氧化硫和氮氧化物等是產(chǎn)生霾的主要來(lái)源．它會(huì)對(duì)人的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等產(chǎn)生影響．將汽車(chē)由燃燒汽油、柴油等改為使用電力，是從源頭減少“霾”的重要措施．一輛以蓄電池為驅(qū)動(dòng)能源的環(huán)保汽車(chē)，擁有三十多個(gè)座位，其電池每次充電僅需三至五個(gè)小時(shí)，蓄電量可讓客車(chē)一次性跑500km，客車(chē)時(shí)速最高可達(dá)180km．如果客車(chē)總質(zhì)量為9×103kg．當(dāng)它在某城市快速公交路面上以v=90km/h的速度勻速行駛時(shí)，驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸入電流I=150A，電壓U=300V．在此行駛狀態(tài)下（取g=10m/s2），求：
（1）驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸入功率；
（2）若驅(qū)動(dòng)電機(jī)能夠?qū)⑤斎牍β实?0%轉(zhuǎn)化為用于牽引汽車(chē)前進(jìn)的機(jī)械功率P機(jī)，求汽車(chē)所受阻力的大��；
（3）設(shè)想改用太陽(yáng)能電池給該車(chē)供電，其他條件不變，求所需的太陽(yáng)能電池板的最小面積．結(jié)合計(jì)算結(jié)果，簡(jiǎn)述你對(duì)該設(shè)想的思考．
（已知太陽(yáng)輻射的總功率P0=4×1026W，太陽(yáng)到地球的距離r=1.5×1011m，太陽(yáng)光傳播到達(dá)地面的過(guò)程中大約有30%的能量損耗，該車(chē)所用太陽(yáng)能電池的能量轉(zhuǎn)化效率約為15%）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬探究小燈泡L的伏安特性曲線，可供選用的器材如下：
小燈泡L，規(guī)格“4.0V．0.7A”；
電流表A1，量程3A，內(nèi)阻約為0.1Ω；
電流表A2，量程0.6A，內(nèi)阻r2=0.2Ω；
電壓表V，量程3V，內(nèi)阻rV=9kΩ；
標(biāo)準(zhǔn)電阻R1，阻值1Ω；
標(biāo)準(zhǔn)電阻R2，阻值3kΩ；
滑動(dòng)變阻器R，阻值范圍O～10Ω，；
學(xué)生電源E，電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻不計(jì)；
開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干．

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路來(lái)進(jìn)行測(cè)量，當(dāng)電流的示數(shù)為0.46A時(shí)，電壓表的示數(shù)（如圖2所示）為2.30V，此時(shí)L的電阻為5Ω．
（2）乙同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路來(lái)進(jìn)行測(cè)量，電壓表指針指在最大刻度時(shí)，加在L上的電壓值是4.0V．
（3）學(xué)習(xí)小組認(rèn)為要想更準(zhǔn)確地描繪出L完整的伏安特性曲線，需要重新設(shè)計(jì)電路．請(qǐng)你在乙同學(xué)的基礎(chǔ)上利用所供器材，在圖4所示的虛線框內(nèi)補(bǔ)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并在圖上標(biāo)明所選器材代號(hào)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，A、B和O位于同一條直線上，波源O產(chǎn)生的橫波沿該直線向左、右兩側(cè)傳播，波速均為v．當(dāng)波源起振后經(jīng)過(guò)時(shí)間△t1，A點(diǎn)起振，再經(jīng)過(guò)時(shí)間△t2，B點(diǎn)起振，此后A、B兩點(diǎn)的振動(dòng)方向始終相反，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．A、B兩點(diǎn)的起振方向相反
B．波源周期的最大值為△t2
C．該列橫波的波長(zhǎng)為$\frac{2v△{t}_{2}}{2n+1}$（n=0，1，2，…）
D．A、B兩點(diǎn)之間的距離一定為半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍

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