【題目】“研究平拋物體運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)需要注意的問題以下說法正確的是

A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平；

B.斜槽軌道必須光滑；

C.將木板校準(zhǔn)到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行；

D.釋放小球的位置越低實(shí)驗(yàn)的誤差越小

E.每次必須在同一位置由靜止釋放小球；

【答案】ACE

【解析】

A.實(shí)驗(yàn)中必須保證小球做平拋運(yùn)動，而平拋運(yùn)動要求有水平初速度且只受重力作用，則要將斜槽的末端切線調(diào)成水平，故A正確；

B.斜槽軌道是否光滑，每次小球滾到斜槽末端的速度一樣，不影響小球做同一個平拋運(yùn)動，故B錯誤；

C.根據(jù)平拋運(yùn)動的特點(diǎn)可知其運(yùn)動軌跡在豎直平面內(nèi)，因此在實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)使用重錘線調(diào)整面板在豎直平面內(nèi)，即要求木板平面與小球下落的豎直平面平行，故C正確；

D.釋放點(diǎn)越低，小球做平拋運(yùn)動的初速度越小，在相等的時間內(nèi)水平位移測量的相對讀數(shù)的相對誤差大，故D錯誤；

E.為了保證小球每次平拋運(yùn)動的初速度相等，讓小球每次從斜槽的同一位置由靜止釋放，故E正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L＝50cm且粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管開口向上豎直放置，玻璃管內(nèi)用10cm高的水銀柱封閉著30cm長的空氣柱(可看作理想氣體)，其初始溫度為t0＝27℃，外界大氣壓強(qiáng)恒為p0＝76cmHg。

①若緩慢對空氣柱加熱，使水銀柱上表面與管口剛好相平，求此時空氣柱的溫度t1；

②若將玻璃管的上端開口封閉，并將下端空氣柱的溫度升高到t2＝327℃，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的水銀柱上升了2cm，則此時下端空氣柱的壓強(qiáng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中，某小組設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細(xì)線，細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤，兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上，實(shí)驗(yàn)時通過控制裝置使兩小車同時開始運(yùn)動，然后同時停止。

(1)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時,應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使_____;在實(shí)驗(yàn)時,為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量__________　(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“等于”)小車的質(zhì)量。

(2)本實(shí)驗(yàn)通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小,能這樣比較，是因?yàn)?/span>____

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

小車

拉力F/N

位移X/cm

1

Ⅰ

0.1

Ⅱ

0.2

46.51

2

Ⅰ

0.2

29.04

Ⅱ

0.3

43.63

3

Ⅰ

0.3

41.16

Ⅱ

0.4

44.80

4

Ⅰ

0.4

36.43

Ⅱ

0.5

45.56

(3)實(shí)驗(yàn)中獲得數(shù)據(jù)如表所示:小車Ⅰ、Ⅱ的質(zhì)量m均為400g。在第1次實(shí)驗(yàn)中小車Ⅰ從圖乙中的A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，表中空格處測量結(jié)果為____cm，通過分析可知表中第___次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在明顯錯誤，應(yīng)舍棄。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一標(biāo)有“6V，1.5W”的小燈泡，現(xiàn)用圖甲所示電路測量，提供的器材除導(dǎo)線和開關(guān)外，還有：

A．直流電源6V(內(nèi)阻不計)

B．直流電流表0～3A(內(nèi)阻0.1Ω以下)

C．直流電流表0～300mA(內(nèi)阻約為5Ω)

D．直流電壓表0～15V(內(nèi)阻約為15kΩ)

E．滑動變阻器10Ω，2A

F．滑動變阻器1kΩ，0.5A

(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用________，滑動變阻器應(yīng)選用________；(用序號表示)

(2)試按圖甲電路將圖乙所示器材連成電路________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究，他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運(yùn)動，并將小車運(yùn)動的全過程記錄下來，通過處理轉(zhuǎn)化為v－t圖象，如圖所示（除2～10 s時間段圖象為曲線外，其余時間段圖象均為直線），已知在小車運(yùn)動的過程中，2 s后小車的功率P＝9 W保持不變，小車的質(zhì)量為1.0 kg，可認(rèn)為在整個運(yùn)動過程中小車所受到的阻力大小不變．求：

（1）小車所受到的阻力大�。�

（2）小車在0～10 s內(nèi)位移的大小x．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______．

A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B. 控制變量法 C. 等效替代法

（2）在實(shí)驗(yàn)中，某一個彈簧秤示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為______．

（3）下列操作有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是______（多選）．

A. 兩細(xì)繩必須等長

B. 細(xì)繩、彈簧秤必須與木板平行

C. 兩細(xì)繩的夾角越大越好

D. 標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)一點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.只有機(jī)械波能產(chǎn)生多普勒效應(yīng)，電磁波不會產(chǎn)生多普勒效應(yīng)

B.由愛因斯坦的相對論得出運(yùn)動的時鐘會變慢

C.電磁波能發(fā)生偏振現(xiàn)象，說明電磁波是橫波

D.紅光和綠光通過同一干涉裝置，綠光形成的干涉條紋間距大

E.用單擺測重力加速度實(shí)驗(yàn)時，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)從單擺擺到最低點(diǎn)時開始計時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一客運(yùn)列車勻速行駛，其車輪在軌道間的接縫處會產(chǎn)生周期性的撞擊。坐在該客車中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時間間隔為10.0 s。在相鄰的平行車道上有一列貨車，當(dāng)該旅客經(jīng)過貨車車尾時，火車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進(jìn)方向運(yùn)動。該旅客在此后的20.0 s內(nèi)，看到恰好有30節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過。已知每根軌道的長度為25.0 m，每節(jié)貨車車廂的長度為16.0 m，貨車車廂間距忽略不計。求

（1）客車運(yùn)行的速度大小；

（2）貨車運(yùn)行加速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平面上的兩光滑金屬導(dǎo)軌平行固定放置，間距d＝0.5 m，電阻不計，左端通過導(dǎo)線與阻值R＝2 Ω的電阻連接，右端通過導(dǎo)線與阻值RL＝4 Ω的小燈泡L連接。在CDFE矩形區(qū)域內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)磁場，CE長 l＝2 m，有一阻值r＝2 Ω的金屬棒PQ放置在靠近磁場邊界CD處(恰好不在磁場中)。CDFE區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間變化如圖乙所示。在t＝0至t＝4 s內(nèi)，金屬棒PQ保持靜止，在t＝4 s時使金屬棒PQ以某一速度進(jìn)入磁場區(qū)域并保持勻速運(yùn)動。已知從t＝0開始到金屬棒運(yùn)動到磁場邊界EF處的整個過程中，小燈泡的亮度沒有發(fā)生變化。求：

(1)通過小燈泡的電流；

(2)金屬棒PQ在磁場區(qū)域中運(yùn)動的速度大小。

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