如圖3－3－14所示，不可伸長的輕繩AO和BO下端系一個物體P,細線長AO > BO,A、B兩端點在同一水平線上,開始時兩線剛好繃直,BO垂直于AB,如圖所示.現(xiàn)保持A、B在同一水平線上,使A逐漸遠離B,在此過程中,細線上的拉力FA、FB的大小隨A、B間距離的變化情況是：

A．FA 隨距離增大而一直增大

B．FA 隨距離增大而一直減小
C．FB 隨距離增大而一直增大

D．FB 隨距離增大而一直減小

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


一不計重力的帶電粒子q從A點射入一正點電荷Q的電場中，運動軌跡如圖所示，則(　 　)

A．粒子q帶負電                  B．粒子q的加速度先變小后變大

C．粒子q的電勢能先變小后變大    D．粒子q的動能一直變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛，甲車在前，乙車在后，它們行駛的速度均為16 m/s。遇到情況后，甲車緊急剎車，乙車司機看到甲車剎車后也采取緊急剎車。已知甲車緊急剎車時加速度a1＝3 m/s2，乙車緊急剎車時加速度a2＝4 m/s2，乙車司機的反應時間是0.5 s(即乙車司機看到甲車剎車后0.5 s才開始剎車)。

（1）甲車緊急剎車后，經(jīng)過多長時間甲、乙兩車的速度相等？

（2）為保證兩車緊急剎車過程不相碰，甲、乙兩車行駛過程至少應保持多大距離？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


 如圖所示，一物體以初速度v0沖向光滑斜面AB，并能沿斜面恰好上升到高度為h的B點，下列說法中正確的是（   ）

A.若把斜面從C點鋸斷，由機械能守恒定律可知，物體沖出C點后仍能升高h

B.若把斜面彎成圓弧形AB′，物體仍能沿AB′升高h

C.無論是把斜面從C點鋸斷還是把斜面彎成圓弧形，物體都不能升高h，因為機械能不守恒

D.無論是把斜面從C點鋸斷還是把斜面彎成圓弧形，物體都不能升高h，但機械能守恒

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學在做利用單擺測重力加速度的實驗中，先測得擺線長為97.50 cm，擺球直徑為2.0cm,然后用秒表記錄了單擺振50次所用的時間，如下圖所示，則：

（1）秒表所示讀數(shù)為       s。

（2）如果測得g值偏小，可能的原因是       

A．測擺線長時擺線拉得過緊

B．擺線上端懸點未固定，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了

C．開始計時時，秒表過遲按下

D．實驗中誤將49次全振動次數(shù)記為50次

（3）在用單擺測定重力加速度g實驗中，另外一位同學作出的L-T2圖線如圖所示，此圖線不過原點的原因可能是       

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖3－3－19所示，一輛小車靜止在水平地面上，bc是固定在小車上的水平橫桿，物塊M穿在桿上，M通過細線懸吊著小物體m，m在小車的水平底板上，小車未動時細線恰好在豎直方向上．現(xiàn)使小車向右運動，全過程中M始終未相對桿bc移動，M、m與小車保持相對靜止，已知a1∶a2∶a3∶a4＝1∶2∶4∶8，M受到的摩擦力大小依次為f1、f2、f3、f4，則以下結論正確的是(　　)．

圖3－3－19

A．f1∶f2＝1∶2                   B．f2∶f3＝1∶2

C．f3∶f4＝1∶2                   D．tan α＝2tan θ

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


物體做平拋運動時，描述物體在豎直方向的分速度vy（取向下為正）隨時間變化的圖線是圖中的哪一個

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計相接，極板B接地．若極板B稍向上移動一點，由觀察到的靜電計指針變化做出平行板電容器電容變小的結論的依據(jù)是（　�。�

　 A． 兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量變小

　 B． 兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量變大

　 C． 極板上的電荷量幾乎不變，兩極板間的電壓變大

　 D． 極板上的電荷量幾乎不變，兩極板間的場強變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，Q1、Q2為兩個被固定的點電荷，其中Q1帶負電，a、b兩點在它們連線的延長線上．現(xiàn)有一帶負電的粒子以一定的初速度沿直線從a點開始經(jīng)b點向遠處運動（粒子只受電場力作用），粒子經(jīng)過a、b兩點時的速度分別為va、vb，其速度圖象如圖乙所示．以下說法中正確的是（　�。�

　  A． Q2一定帶負電

　  B． Q2的電量一定大于Q1的電量

　  C． b點的電場強度一定為零

　  D． 整個運動過程中，粒子的電勢能先減小后增大

　

查看答案和解析>>

同步練習冊答案