如圖所示,光滑平行的金屬導(dǎo)軌MN和PQ,間距L=1.0 m,與水平面之間的夾角α=30°,勻強磁場磁感應(yīng)強度B=2.0 T,垂直于導(dǎo)軌平面向上,MP間接有阻值R=2.0Ω的電阻,其它電阻不計,質(zhì)量m=2.0 kg的金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置,用變力F沿導(dǎo)軌平面向上拉金屬桿ab, 若金屬桿ab以恒定加速度a=2 m/s2, 由靜止開始做勻變速運動,則:(g=10 m/s2

(1) 在5 s內(nèi)平均感應(yīng)電動勢是多少?

(2) 第5 s末,回路中的電流多大?

(3) 第5 s末,作用在ab桿上的外力F多大?


【答案】          

【解析】

(1)磁通量的變化量為:

由法拉第電磁感應(yīng)定律得:

聯(lián)立解得:

(2)5s末的瞬時速度為:

5s末的感應(yīng)電動勢為:

由歐姆定律得:

聯(lián)立解得:

(3)由安培力公式得:

由牛頓第二定律得:

聯(lián)立解得:

【考點】閉合電路的歐姆定律;安培力;法拉第電磁感應(yīng)定律


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1:n2=10:1 。原線圈通過一理想電流表A接正弦交流電源,一個二極管和阻值為R的負載電阻串聯(lián)后接到副線圈的兩端;假設(shè)該二極管的正向電阻為零相當(dāng)于導(dǎo)線,反向電阻為無窮大相當(dāng)于斷路;a、b間輸入交流電瞬時值的表達式為。則:(   )

A.用電壓表測得R兩端電壓為  V

B.增大負載電阻的阻值R,電流表的讀數(shù)變小

C.負載電阻的阻值越大,cd間的電壓Ucd 越小

D.將二極管用導(dǎo)線短路,電流表的讀數(shù)加倍

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科目:高中物理 來源: 題型:


在同一平臺上的O點水平拋出三個物體,作平拋運動的軌跡如圖所示. 則三個物體作平拋運動的初速度vA、vB、vC的關(guān)系和做平拋運動的時間tA、tB、tC的關(guān)系分別是

A.       B.

C.            D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,導(dǎo)體棒MN置于水平導(dǎo)軌上,PQMN所圍的面積為S,PQ之間有阻值為R的電阻,不計導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻。導(dǎo)軌所在區(qū)域內(nèi)存在沿豎直方向的勻強磁場,規(guī)定磁場方向豎直向上為正,在0~2t0時間內(nèi)磁感應(yīng)強度的變化情況如圖乙所示,導(dǎo)體棒MN始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是

A. 在0~t0和t0~2t0時間內(nèi),導(dǎo)體棒受到的導(dǎo)軌的摩擦力方向相同

B. 在0~t0內(nèi),通過導(dǎo)體棒的電流方向為N到M

C. 在t0~2t0內(nèi),通過電阻R的電流大小為、

D. 在0~2t0時間內(nèi),通過電阻R的電荷量為

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科目:高中物理 來源: 題型:


圖甲是某小型家用電器電源部分的主要工作電路圖,工作時I部分變壓器原線圈A、B兩端與輸出電壓為220V的交流電源相連接,通過電路元件的工作最后在III部分E、F兩端輸出6.0V的直流電。當(dāng)A、B兩端輸入如圖乙所示的交變電壓時,在II部分的M、N兩端輸出的電壓如圖丙所示。III部分的自感線圈L的直流電阻可忽略不計。關(guān)于該電路及其工作過程,下列說法中正確的是

A.I部分的變壓器是降壓變壓器

B.III部分的自感線圈L的作用是阻礙直流成分,導(dǎo)通交流成分

C.III部分的電容器C的作用是阻礙交流成分,導(dǎo)通直流成分

D.M、N兩端輸出電壓的有效值為2U0

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖二所示,一階梯高寬都為0.4m,一球以水平速度v飛出,欲打在第四級臺階上,則v的取值范圍是(   )

A、       B、

C、        D、

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,有一質(zhì)量為M的大圓環(huán),半徑為R,被一輕桿固定后懸掛在O點,有兩個質(zhì)量為m的小環(huán)(可視為質(zhì)點),同時從大環(huán)兩側(cè)的對稱位置由靜止滑下.兩小環(huán)同時滑到大環(huán)底部時,速度都為v,則此時大環(huán)對輕桿的拉力大小為(    )

A.(2m+2M)g               B.Mg-2mv2/R

C.2m(g+v2/R)+Mg             D.2m(v2/R-g)+Mg

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科目:高中物理 來源: 題型:


為了演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象,圖6給出了一系列必備的實驗儀器,另備有用于連接儀器的導(dǎo)線若干(圖中未畫出)。

(1)請用導(dǎo)線將儀器正確的連接成試驗電路(鉛筆線表示導(dǎo)線)。

(2)連成電路后,合上開關(guān)瞬間,我們發(fā)現(xiàn)電流計的指針 ,開關(guān)完全合上后,電流計的指針 ,移動滑動變阻器觸頭,電流計指針 ,將小螺線管從大螺線管中拔出的過程,電流計指針 。(以上各空均填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”。)

這個演示實驗表明,不論用什么方法,只要 ,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,半徑為R的圓盤繞垂直于盤面的中心軸勻速轉(zhuǎn)動,其正上方h處沿OB方向水平拋出一個小球,要使球與盤只碰一次,且落點為B,求小球的初速度的值和圓盤的轉(zhuǎn)速的值各為多大?

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同步練習(xí)冊答案