【題目】如圖所示，a為豎直平面內(nèi)的半圓環(huán)acb的水平直徑，c為環(huán)上最低點，環(huán)半徑為R．將一個小球從a點以初速度v0沿ab方向拋出，設(shè)重力加速度為g，不計空氣阻力．（　�。�

A. 當(dāng)小球的初速度v0=時，掉到環(huán)上時的豎直分速度最大

B. 當(dāng)小球的初速度v0＜時，將撞擊到環(huán)上的圓弧ac段

C. 當(dāng)v0取適當(dāng)值，小球可以垂直撞擊圓環(huán)

D. 無論v0取何值，小球都不可能垂直撞擊圓環(huán)

【答案】ABD

【解析】

試題小球做平拋運動，豎直方向做自由落體運動，當(dāng)小球掉在c點時下落的高度最大，掉到環(huán)上時的豎直分速度最大，設(shè)初速度為v0．則：，R=v0t；解得：，故A正確．由上知當(dāng)小球的初速度時，水平位移小于R，小球?qū)⒆矒舻江h(huán)上的圓弧ac段．故B正確．小球撞擊在圓弧ac段時，速度方向斜向右下方，不可能與圓環(huán)垂直；當(dāng)小球撞擊在圓弧cb段時，根據(jù)“中點”結(jié)論可知，由于O不在水平位移的中點，所以小球撞在圓環(huán)上的速度反向延長線不可能通過O點，也就不可能垂直撞擊圓環(huán)．故C錯誤，D正確．故選ABD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】柯受良駕駛汽車飛越黃河，汽車從最高點開始到著地為止這一過程的運動可以看作平拋運動。記者從側(cè)面用照相機通過多次曝光，拍攝到汽車在經(jīng)過最高點以后的三幅運動照片如圖所示，相鄰兩次曝光時間間隔相等，均為Δt，已知汽車的長度為l，則 ( )

A. 從左邊一幅照片可推算出汽車的水平分速度的大小

B. 從左邊一幅照片可推算出汽車曾經(jīng)到達的最大高度

C. 從中間一幅照片可推算出汽車的水平分速度的大小和汽車曾經(jīng)到達的最大高度

D. 從右邊一幅照片可推算出汽車的水平分速度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩波源S1、S2在水槽中形成的波形如圖4所示，其中實線表示波峰，虛線表示波谷，則(　　)

A. 在兩波相遇的區(qū)域中會發(fā)生干涉

B. 在兩波相遇的區(qū)域中不會發(fā)生干涉

C. P點的振動始終加強

D. P點的振動始終減弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實驗時，

（1）為了利用單擺較準(zhǔn)確地測出重力加速度，可選用的器材為______

A．20cm長的結(jié)實的細(xì)線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺

B．100cm長的結(jié)實的細(xì)線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺

C．100cm長的結(jié)實的細(xì)線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺

D．100cm長的結(jié)實的細(xì)線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺

（2）為了減小測量周期的誤差，擺球應(yīng)在經(jīng)過最______ （填“高”或“低”）點的位置時開始計時，并計數(shù)為1，擺球每次通過該位置時計數(shù)加1．當(dāng)計數(shù)為63時，所用的時間為t秒，則單擺周期為______ 秒．

（3）實驗時某同學(xué)測得的g值偏大，其原因可能是______ ．

A．實驗室的海拔太高B．?dāng)[球太重

C．測出n次全振動時間為t，誤作為（n+1）次全振動時間進行計算

D．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)了松動，使擺線長度增加了

（4）有兩位同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和廈門大學(xué)的物理實驗室，各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”，他們通過校園網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù)，并由計算機繪制了T2-L圖象，如圖甲所示．去北大的同學(xué)所測實驗結(jié)果對應(yīng)的圖線是______ （填“A”或“B”）．另外，在廈大做探究的同學(xué)還利用計算機繪制了a、b兩種單擺的振動圖象如圖乙所示，由圖可知，a、b兩單擺的擺長之比= ______ ．（北大所在地的緯度比廈大高．）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾斜的傳送帶以恒定的速率逆時針運行．在t＝0時刻，將質(zhì)量為1.0 kg的物塊(可視為質(zhì)點)無初速度地放在傳送帶的最上端A點，經(jīng)過1.0 s，物塊從最下端的B點離開傳送帶．取沿傳送帶向下為速度的正方向，則物塊的對地速度隨時間變化的圖象如圖乙所示(g＝10 m/s2)，求：

(1)物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)；

(2)物塊從A到B的過程中，傳送帶對物塊做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b、c三個物體在同一條直線上運動，它們的位移一時間圖像如圖所示，其中a是一條頂點坐標(biāo)為(0,10)的拋物線，下列說法正確的是（ ）

A. b、c兩物體都做勻速直線運動，兩個物體的速度相同

B. 在內(nèi),a、b兩個物體間的距離逐漸變大

C. 物體c的速度越來越大

D. 物體a的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在絕緣光滑的水平面上，AB是一根裸導(dǎo)線,單位長度的電阻為R0,其中一部分彎曲成半徑為r0的圓圈,圓圈導(dǎo)線相交處導(dǎo)電接觸良好。圓圈所在區(qū)域有與圓圈平面垂直的均勻磁場,磁感強度為B0。導(dǎo)線一端B點固定,A端在沿BA方向的恒力F作用下向右緩慢移動,從而使圓圈緩慢縮小。設(shè)在圓圈縮小過程中始終保持圓的形狀,導(dǎo)體回路是柔軟的,則（ ）

A. 在圓圈縮小的過程中，F所做功全部轉(zhuǎn)化為感應(yīng)電流產(chǎn)生的焦耳熱

B. 在圓圈縮小的過程中，感應(yīng)電動勢逐漸減小

C. 在圓圈縮小的過程中，感應(yīng)電流逐漸減小

D. 此圓圈從初始的半徑r0到完全消失所需時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗細(xì)均勻、導(dǎo)熱良好的U形管整直放置，右端與大氣相通，左端用水銀柱封閉=40cm 的氣柱(可視為理想氣體)，左管的水銀面比右管的水銀面高出=20cm.現(xiàn)將U形管右嘴與一低壓艙(圖中未畫出)接通，穩(wěn)定后左右兩管水銀面位于同一高度。若環(huán)境溫度不變，取大氣壓強=75cmHg.求穩(wěn)定后低壓艙內(nèi)的壓強(用“cmHg”作單位 ).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某一次做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實驗中

（1）以下是一位同學(xué)準(zhǔn)備完成的實驗步驟，請你幫這位同學(xué)按正確操作的先后順序，用字母排列出來：_____。

A．以彈簧伸長量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F）對應(yīng)的點，并用平滑的曲線連接起來。分析該圖象特點，判斷物理量之間的關(guān)系

B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0

C．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼

E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式

（2）在另一組同學(xué)的實驗中，其所用的鉤碼每個質(zhì)量都是1 kg。而后他們根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出所掛鉤碼質(zhì)量m和彈簧總長的關(guān)系圖象，如圖所示由此可求得（g=10 N/kg）

①彈簧的原長是_____cm；

②彈簧的勁度系數(shù)是_____N/m。

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同步練習(xí)冊答案