如圖所示,絕緣傳送帶與水平地面成角,傾角也是的絕緣光滑斜面固定于水平地面上且與傳送帶良好對接,輕質(zhì)絕緣彈簧下端固定在斜面底端。皮帶傳動裝置兩輪軸心相距L=6m,B、C分別是傳送帶與兩輪的切點,輪緣與傳送帶之間不打滑。現(xiàn)將質(zhì)量m=0.1 kg、電荷量q=+2×10 C的工件(視為質(zhì)點,電荷量保持不變)放在彈簧上,用力將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放,工件滑到傳送帶端點B時速度=8 m's。AB間的距離s=l m,AB間無電場,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.25。(g取10)

(1)求彈簧的最大彈性勢能;

(2)若皮帶傳動裝置以速度v順時針勻速轉(zhuǎn)動,且v可取不同的值(安全運(yùn)行的最大速度為10 m/s),在工件經(jīng)過B點時,先加場強(qiáng)大小E=4×10 N/C,方向垂直于傳送帶向上的均強(qiáng)電場,0.5s后場強(qiáng)大小變?yōu)镋'=1.2×10 N/C.方向變?yōu)榇怪庇趥魉蛶蛳。工件要以最短時間到達(dá)C點,求v的取值范圍;

(3)若用Q表示工件由B至C的過程中和傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量.在滿足(2)問的條件下,請推出Q與v的函數(shù)關(guān)系式。


【答案】    6m/s<v<10m/s      

【解析】

(1)從A到B的過程中,由機(jī)械能守恒定律得,彈簧的最大彈性勢能為:

代入數(shù)據(jù)解得:

(2)工件經(jīng)過B點運(yùn)動t1=0.5s的過程中,根據(jù)qE=mgcosθ可知,摩擦力為0,工件做勻減速運(yùn)動,

有:

代入數(shù)據(jù)解得:,

所以

所以

當(dāng)場強(qiáng)大小變?yōu)镋′,方向變成垂直于傳送帶向下后,要使工件以最短時間到達(dá)C點,傳送帶對它的滑動摩擦力要一直向上,設(shè)滿足此條件的傳送帶最小速度為vmin,

根據(jù)牛頓第二定律有:,

解得:

工件沿傳送帶發(fā)生的位移,而

解得:

所以當(dāng)傳送帶以6m/s<v<10m/s運(yùn)動時,工件將以最短時間達(dá)到C點;

(3)由于第一個過程中摩擦力為0,所以只在第二個過程中產(chǎn)生熱量,

在第二個過程中經(jīng)歷的時間

傳送帶在t2時間內(nèi)發(fā)生的位移為

則熱量

代入數(shù)據(jù)解得:。


練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量m=O.5kg的小球,從距桌面h1 =1.2m高處的A點下落到地面上的

B點, 桌面高h(yuǎn)2=0.8m.以桌面為重力勢能的參考平面,下列說法正確的是(    )

A.小球在A點時的重力勢能為6J     B.小球在A點時的重力勢能為10J

C.小球在B點時的重力勢能為O      D.小球在B點時的重力勢能為4J

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科目:高中物理 來源: 題型:


【題文】5.如圖所示,繩子一端系于天花板上O點,另一端系住小球置于光滑的斜面上,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將斜面水平向左移動一段距離,小球再次處于靜止﹝斜面足夠長﹞則兩個位置相比斜面對小球的支持力和繩子對小球的拉力變化情況為

A.支持力一定增大    B.支持力可能不變

C.拉力一定增大      D.拉力一定不變

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,兩質(zhì)量分別為M1=M2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接觸但不粘連,凹槽左端與木板等高,F(xiàn)有一質(zhì)量m=2.0kg的物塊以初速度vo=5.0m/s從木板左端滑上,物塊離開木板時木板的速度大小為1.0m/s,物塊以某一速度滑上凹槽。已知物塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10m/s2。求:

①木板的長度;

②物塊滑上凹槽的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示:絕緣中空軌道豎直固定,圓弧段COD光滑,對應(yīng)圓心角為,C、D兩端等高,O為最低點,圓弧圓心為O',半徑為R;直線段AC、HD粗糙,與圓弧段分別在C、D端相切;整個裝置處于方向垂直于軌道所在平面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,在豎直虛線MC左側(cè)和ND右側(cè)還分別存在著場強(qiáng)大小相等、方向水平向右和向左的勻強(qiáng)電場,F(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量恒為q、直徑略小于軌道內(nèi)徑、可視為質(zhì)點的帶正電小球,從軌道內(nèi)距C點足夠遠(yuǎn)的P點由靜止釋放。若=L,小球所受電場力等于其重力的倍,重力加速度為g。則

    A. 小球第一次沿軌道AC下滑的過程中,先做加速度減小的加速運(yùn)動,后做勻速運(yùn)動

    B.小球在軌道內(nèi)受到的摩擦力可能大于mg

    C.經(jīng)足夠長時間,小球克服摩擦力做的總功是mgL

D.小球經(jīng)過O點時,對軌道的彈力可能為

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖3所示,足夠長的水平傳送帶以的速度勻速運(yùn)行.t=0時,在最左端輕放一個小滑塊,t=2s時,傳送帶突然制動停下.已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為u=0.2,. 在下圖中,關(guān)于滑塊相對地面運(yùn)動的v-t圖像正確的是(    )

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖8所示,離水平地面一定高處水平固定一內(nèi)壁光滑的圓筒,筒內(nèi)固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧處于自然長度.現(xiàn)將一小球從地面以某一初速度斜向上拋出,剛好能水平進(jìn)入圓筒中,不計空氣阻力.下列說法中正確的是(    )

A.彈簧獲得的最大彈性勢能等于小球拋出時的動能

B.小球拋出的的過程中處于失重狀態(tài)

C.小球壓縮彈簧的過程小球減小的動能等于彈簧增加的勢能

D. 小球從拋出到將彈簧壓縮到最短的過程中小球的機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,小物體A沿高為h、傾角為的光滑斜面以初速度v0從頂端滑到底端,而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度豎直上拋,則(   )

  A.兩物體落地時速率相同

  B.從開始運(yùn)動至落地過程中,重力對它們做功相同

  C.兩物體落地時,重力的瞬時功率相同

D.從開始運(yùn)動至落地過程中,重力對它們做功的平均功率相同

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


某次實驗用打點計時器交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中O點為紙帶的第一個點,接下來的前幾個點模糊,因此從A點開始選出一系列計數(shù)點,每相鄰計數(shù)點間有四個點沒畫出。在打出A、F這兩點的時間間隔中,紙帶運(yùn)動的平均速度大小是          m/s ;B點的瞬時速度大小是            m/s。計算結(jié)果保留四位有效數(shù)字。

 


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