某戰(zhàn)斗機(jī)靜止在地面上，若該戰(zhàn)斗機(jī)起飛時速度為80 m/s，發(fā)動機(jī)能夠提供的加速度是16 m/s2，則

(1)該戰(zhàn)斗機(jī)從靜止到起飛的時間是多少？

(2)飛機(jī)跑道長度至少要多長？

（1）5s（2）200m

【解析】

試題分析：(1)根據(jù) 可得t=5s

(2)根據(jù) 可得s=200m

考點(diǎn)：勻變速運(yùn)動的規(guī)律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東青島平度市三校高二上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

一電子以垂直于勻強(qiáng)磁場的速度vA，從A處進(jìn)入長為d寬為h的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，如圖所示，發(fā)生偏移而從B處離開磁場，若電量為e，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，弧AB的長為L，則

A．電子在磁場中運(yùn)動的平均速度是vA

B．電子在磁場中運(yùn)動的時間為

C．洛侖茲力對電子做功是

D．電子在A、B兩處的速率相同

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖。帶電粒子被加速電場加速后，進(jìn)入速度選擇器。速度選擇器內(nèi)勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場的方向相互垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，電場強(qiáng)度為E，平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片，平板S下方有磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場，下列表述正確的是（ ）

A．速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向內(nèi)

B．只有速率等于的帶電粒子才能通過狹縫P

C．粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P，粒子的比荷越小

D．用質(zhì)譜儀可以分析同位素

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)等三校高二聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用電池對電容器充電，電路a、b之間接有一靈敏電流表，兩極板之間有一個電荷q處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將兩極板的間距變大，則（ ）

A.電容器的電容增大 B．電荷將向下加速運(yùn)動

C．電容器帶電量不變 D．電流表中將有從b到a的電流

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)等三校高二聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：選擇題

電荷量為3e的正離子，自勻強(qiáng)磁場a點(diǎn)如圖甲射出，當(dāng)它運(yùn)動到b點(diǎn)時，打中并吸收了原處于靜止?fàn)顟B(tài)的一個電子，若忽略電子質(zhì)量，則接下來離子的運(yùn)動軌跡是( )

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建寧德第一學(xué)期期末高一質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為60 kg的某消防隊(duì)員從一平臺上跳下（近似看作自由落體運(yùn)動），下落2 m后雙腳觸地，同時采用雙腿彎曲的方法緩沖，使自身重心又勻減速下降了0.5 m時靜止。在著地過程中，地面對他雙腳的平均作用力約為(g=10 m/s2)

A．600 N B．2 400 N C．3 000 N D．3 600 N

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建寧德第一學(xué)期期末高一質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，重為10 N的物體靜止在水平地面上，現(xiàn)用大小為8 N的力豎直向上拉物體，則物體受到的合力大小為

A．0 B．2 N C．10 N D．18 N

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

汽車以20 m/s的速度在平直公路上行駛，急剎車時的加速度大小為5 m/s2，則自駕駛員急踩剎車開始，2 s與5 s時汽車的位移之比為( )

A．5∶4 B．4∶5 C．3∶4 D．4∶3

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江杭州重點(diǎn)中學(xué)高一上期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

雨滴由靜止開始下落，遇到水平方向吹來的風(fēng)，下述說法中正確的是

A．風(fēng)速越大，雨滴下落時間越長

B．風(fēng)速越小，雨滴下落時間越短

C．風(fēng)速越大，雨滴著地時速度越大

D．雨滴著地速度與風(fēng)速無關(guān)

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