如圖3-11所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)相接,導(dǎo)軌半徑為R.一個(gè)質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放,在彈力作用下物體獲得某一向右速度后脫離彈簧,當(dāng)它經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌瞬間對導(dǎo)軌的壓力為其重力的7倍,之后向上運(yùn)動(dòng)恰能完成半個(gè)圓周運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn).試求:

(1)彈簧開始時(shí)的彈性勢能.

(2)物體從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)克服阻力做的功.

(3)物體離開C點(diǎn)后落回水平面時(shí)的動(dòng)能.

 


解(1)物塊在B點(diǎn)時(shí)由牛頓第二定律得②  

        由機(jī)械能守恒知

(2)由牛頓第二定律知 ④由題意NC=0 ⑤ 得

由B→C:由動(dòng)能定理

解得:即克服摩擦阻力做功 

(3)

評分標(biāo)準(zhǔn):第一、二問各5分,第三問4分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖1所示的裝置由氣墊導(dǎo)軌、兩個(gè)光電門、滑塊和沙桶等組成.光電門可以測出滑塊分別通過兩個(gè)光電門的瞬時(shí)速度,導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測出兩個(gè)光電門間的距離,另用天平測出滑塊和沙桶的質(zhì)量分別為M和m.

下面說法正確的是
AB
AB
(填寫字母代號(hào))
A.用該裝置可以測出滑塊的加速度
B.用該裝置驗(yàn)證牛頓第二定律時(shí),要保證拉力近似
等于沙桶的重力,必須滿足M>>m
C.可以用該裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,但必須滿足M>>m
D.不能用該裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理.
Ⅱ.有一圓柱體的未知合金,為測定其電阻率,某同學(xué)做了如下操作
(1)用螺旋測微器測其直徑d,如圖所示,讀數(shù)是
11.095
11.095
 mm.
(2)再用游標(biāo)卡尺測其長度l,如圖所示,讀數(shù)是
10.310
10.310
 cm.
(3)用多用電表粗測電阻
①首先選用“×l0”歐姆擋,其阻值如圖甲中指針?biāo),為了減小多用電表的讀數(shù)誤差,多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用
×1
×1
歐姆擋;
②按正確的操作程序再一次用多用電表測量該待測電阻的阻值時(shí),其阻值如圖乙中指針?biāo),則該合金的阻值Rx大約是
11.0
11.0
Ω.
(4)精確地測量其電阻該同學(xué)手頭上只有以下器材:A.電壓表V2,量程15V,內(nèi)阻約20kΩB.電流表A1(量程l00mA,內(nèi)阻約為10Ω)
C.電阻箱R1,最大阻值為99.99Ω
D.滑動(dòng)變阻器R2,最大阻值50Ω
E.電流表A2(量程100μA,內(nèi)阻約100Ω)
F.滑動(dòng)變阻器R3,最大阻值10kΩ
G.導(dǎo)線及單刀單擲、單刀雙擲開關(guān)若干
H.電源(電動(dòng)勢約3V,內(nèi)阻約為10Ω)
①該同學(xué)應(yīng)選擇合適的器材是
BCDGH
BCDGH
 (填寫器材前面的字母),要求電表的示數(shù)應(yīng)大于量程的三分之一,且滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)方便.
②請?jiān)谔摼框中畫出測量該合金電阻的電路圖,并標(biāo)上相應(yīng)元件的符號(hào).按圖連接好線路之后,即可測出其阻值Rx.
(5)用以上所測量的物理量,寫出電阻率的表達(dá)式
ρ=
Rxπd2
4l
ρ=
Rxπd2
4l

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科目:高中物理 來源: 題型:

I.某同學(xué)在做“用雙縫干涉測光的波長”實(shí)驗(yàn)時(shí),第一次分劃板中心刻度線對齊A條紋中心時(shí),游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(3)所示;第二次分劃板中心刻度線對齊B條紋中心時(shí),游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(4)所示.已知雙縫間距為0.5mm,從雙縫到屏的距離為lm,則圖(3)中游標(biāo)卡尺的示數(shù)為
11.4
11.4
mm,圖(4)游標(biāo)卡尺的示數(shù)為
16.7
16.7
mm.實(shí)驗(yàn)時(shí)測量多條干涉條紋寬度的目的是
減小測量誤差
減小測量誤差
,所測光波的波長為
6.6×10-7m
6.6×10-7m
m(保留兩位有效數(shù)字).
Ⅱ.如圖(5)為分別用紅光和紫光進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn)的裝置及條紋示意圖,a為中央亮條紋,b為次級(jí)亮條紋.則乙圖是用
光實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的條紋.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.如圖所示,某同學(xué)在做“用雙縫干涉測光的波長”實(shí)驗(yàn)時(shí),第一次分劃板中心刻度線對齊A條紋中心時(shí)(圖1),游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(3)所示,第二次分劃板中心刻度線對齊B條紋中心時(shí)(圖2),游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(4)所示,已知雙縫間距為0.5mm,從雙縫到屏的距離為1m,則圖(3)中游標(biāo)卡尺的示數(shù)為
11.4
11.4
mm.圖(4)游標(biāo)卡尺的示數(shù)
16.8
16.8
mm.實(shí)驗(yàn)時(shí)測量多條干涉條紋寬度的目的是
減小測量誤差
減小測量誤差
,所測光波的波長為
675
675
nm.

Ⅱ.某班舉行了一次物理實(shí)驗(yàn)操作技能比賽,其中一項(xiàng)比賽為用規(guī)定的電學(xué)元件設(shè)計(jì)合理的電路圖,并能較準(zhǔn)確的測量若干個(gè)由幾節(jié)電池組成的電池組(均密封,只引出正負(fù)電極)的電動(dòng)勢及其內(nèi)阻.給定的器材如下:
A.電流表G(滿偏電流10mA,內(nèi)阻10Ω)
B.電流表A(0~0.6A~3A,內(nèi)阻未知)
C.滑動(dòng)變阻器R0(0~100Ω,1A)
D.定值電阻R(阻值990Ω)
E.開關(guān)與導(dǎo)線若干
(1)小劉同學(xué)用提供的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,請你按照電路圖在乙圖上完成實(shí)物連線.

(2)丙圖為該同學(xué)根據(jù)上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),則由圖線可以得到被測電池的電動(dòng)勢E=
7.5
7.5
V,內(nèi)阻r=
5.0
5.0
Ω.
(3)另一位小張同學(xué)對另一電池組也用上面的實(shí)驗(yàn)連接進(jìn)行測量,初始時(shí)滑片P在最右端,但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路,合上電鍵后發(fā)現(xiàn)滑片P向左滑過一段距離x后電流表A才有讀數(shù),于是該同學(xué)根據(jù)測出的數(shù)據(jù)作出了兩個(gè)電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系圖,如圖丁所示,則根據(jù)圖象可知,此電池組的電動(dòng)勢為
9.0
9.0
V,內(nèi)阻為
11.1
11.1
Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

氫原子的能級(jí)如圖18-4-6所示,已知可見光的光子能量范圍為1.62~3.11 eV.下列說法錯(cuò)誤的是(  )

18-4-6

A.處于n=3能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線,并發(fā)生電離

B.大量氫原子從高能級(jí)向n=3能級(jí)躍遷時(shí),發(fā)出的光具有顯著的熱效應(yīng)

C.大量處于n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),可能發(fā)出6種不同頻率的光

D.大量處于n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),可能發(fā)出3種不同頻率的光

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科目:高中物理 來源: 題型:

一群處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子向基態(tài)躍遷,發(fā)出的光以入射角i照射到一平行玻璃磚A上,經(jīng)玻璃磚又照射到一塊金屬板B上,如圖15-1-11所示.則下列說法錯(cuò)誤的是(  )

圖15-1-11

A.入射光經(jīng)玻璃磚A后會(huì)分成相互平行的三束光線

B.從n=3直接躍遷到基態(tài)發(fā)出的光經(jīng)玻璃磚A后出射光與入射光間的距離最大

C.經(jīng)玻璃磚A后有些光子的能量將減小,有些光在玻璃磚A的下表面可能發(fā)生全反射

D.若從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)放出的光子剛好能使金屬B發(fā)生光電效應(yīng),則從n=2能級(jí)躍遷到基態(tài)放出的光子一定能使金屬B發(fā)生光電效應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案