【題目】相對(duì)論的兩個(gè)基本原理是

①相對(duì)性原理 ②量子論 ③鐘慢效應(yīng) ④光速不變?cè)?/span>

A.①②B.①③C.②④D.①④

【答案】D

【解析】

相對(duì)論的兩個(gè)基本原理是相對(duì)性原理和光速不變?cè)�，①④說法正確，故答案為D項(xiàng)；量子論揭示了微觀物質(zhì)世界的基本規(guī)律，與相對(duì)論并列為現(xiàn)代物理學(xué)的兩大基石；鐘慢效應(yīng)是相對(duì)性原理的表現(xiàn)，②③不符合題意，排除含有②或③的A、B、C項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空間中存在垂直于紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中沒有畫出），兩個(gè)質(zhì)量均為m的物塊P、Q疊放在一起，并置于固定在地面上傾角為θ且無(wú)限長(zhǎng)的絕緣斜面體上．物塊P帶正電，電荷量為q；物塊Q是不帶電的絕緣體．PQ間動(dòng)摩擦因素為μ1 ， Q和斜面間動(dòng)摩擦因素為μ2 ． 現(xiàn)使PQ一起由靜止開始沿斜面下滑，運(yùn)動(dòng)過程中PQ始終保持相對(duì)靜止．則以下說法正確的是（ ）

A.根據(jù)題設(shè)條件可以求出物塊P任意時(shí)刻的加速度
B.根據(jù)題設(shè)條件可以求出物塊P的最大動(dòng)能
C.兩個(gè)物塊P，Q間的摩擦力最小值為μ2mgcosθ
D.兩個(gè)物塊P，Q間的摩擦力最小值為μ1mgcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了節(jié)省能量，某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯．無(wú)人乘行時(shí)，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時(shí)，它會(huì)先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)．一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程，如圖所示．那么下列說法中正確的是（ ）

A.顧客始終受到三個(gè)力的作用
B.顧客始終處于超重狀態(tài)
C.顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下
D.顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向右下方，再豎直向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】懷特海說過“17世紀(jì)是一個(gè)天才的世紀(jì)，是一個(gè)群星燦爛的世紀(jì)”。下列哪項(xiàng)科技成就誕生于17世紀(jì)

A.達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》B.牛頓出版《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

C.愛因斯坦提出“相對(duì)論”D.哥白尼提出“日心說”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沖擊擺為一個(gè)右端開口、底面水平的小鐵盒，可繞水平軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，內(nèi)部放有一直徑略小于鐵盒邊長(zhǎng)的小球Q．豎直刻度板固定在水平桌面上，在其上O的正下方安裝有一擋板K，它能阻擋鐵盒的運(yùn)動(dòng)但不影響Q的運(yùn)動(dòng)．在地面上，將一塊附上復(fù)寫紙和白紙的木板豎直立于小球拋出點(diǎn)的正前方，如圖所示．某同學(xué)用該沖擊擺驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將沖擊擺拉到P點(diǎn)由靜止釋放，擺到最低點(diǎn)時(shí)鐵盒被K擋住，小球水平飛撞在木板上留有痕跡A；
②將木板向右移動(dòng)x，再讓擺從P點(diǎn)由靜止釋放，小球撞到木板上留下痕跡B；
③將木板向右再移動(dòng)距離x，同樣讓擺從P點(diǎn)由靜止釋放，小球撞到木板上留下痕跡C；
④測(cè)出AB間距為y1 ， AC間距離為y2 ．
已知小球的質(zhì)量為m（kg），當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間（m/s2）．完成下列填空：

（1）小球擺到最低點(diǎn)時(shí)的速度v=（用題中物理量的字母表示）；
（2）某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得x=10.0cm，y1=2.10cm，y2=8.40cm，則擺動(dòng)過程中小球動(dòng)能的增加量為△Ek=J；
（3）本次實(shí)驗(yàn)中在刻度板上讀出P點(diǎn)到K小球下降的高度h=12.8cm，則小球在擺動(dòng)過程中重力勢(shì)能的減少量為|△Ep|=J；
（4）比較（2）、（3）中△Ek和|△Ep|的值，發(fā)現(xiàn)△Ek和|△Ep|并不相等，造成這一結(jié)果的具體原因是 ． （寫出一條即可）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)掛在絕緣細(xì)線下端的帶正電的小球B ， 靜止在圖示位置，若固定的帶正電的小球A的電荷量為Q ， B球的質(zhì)量為m ， 帶電荷量為q ， θ=30°，A和B在同一條水平線上，整個(gè)裝置處于真空中．求：

（1）AB間庫(kù)侖力多大；
（2）A、B兩球間的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓧K相同的、彼此正對(duì)平行且相互絕緣的金屬板構(gòu)成了一個(gè)平行板電容器，現(xiàn)給這個(gè)電容器充電后，與電源斷開，再將這個(gè)電容器的兩極板相互靠近，保持正對(duì)面積不變，則（　　）
A.電容器所儲(chǔ)存的電能不變
B.電容器所帶的電荷量減少
C.電容器的電容減小
D.電容器兩極板間的電勢(shì)差減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓧K大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器，與它相連接的電路如圖所示，接通開關(guān)S ， 電源即給電容器充電（　�。�

A.保持S接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小
B.保持S接通，減小兩極板的正對(duì)面積，則極板上的電荷量增大
C.充電后斷開S ， 減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢(shì)差增大
D.充電后斷開S ， 減小兩極板的正對(duì)面積，則兩極板間的電勢(shì)差增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=5Ω，R2阻值未知，燈EL標(biāo)有“3V 3W”字樣，R3是最大電阻是6Ω的滑動(dòng)變阻器．P為滑片，電流表內(nèi)阻不計(jì)，燈EL電阻不變．當(dāng)P滑到A時(shí)，燈EL正常發(fā)光；當(dāng)P滑到B時(shí)，電源的輸出功率為20W．則電源電動(dòng)勢(shì)為V；當(dāng)P滑到變阻器中點(diǎn)G時(shí)，電源內(nèi)電路損耗功率為W．

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