17.“動(dòng)能定理”和“機(jī)械能守恒定律”是物理學(xué)中很重要的兩個(gè)力學(xué)方面的物理規(guī)律.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,一個(gè)電磁鐵吸住一個(gè)小鋼球,當(dāng)將電磁鐵斷電后,小鋼球?qū)⒂伸o止開(kāi)始向下加速運(yùn)動(dòng).小鋼球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí),計(jì)時(shí)裝置將記錄小鋼球通過(guò)光電門(mén)所用的時(shí)間t,用直尺測(cè)量出小鋼球由靜止開(kāi)始下降至光電門(mén)時(shí)的高度h.

(1)該同學(xué)為了驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,用游標(biāo)卡尺測(cè)量了小鋼球的直徑,結(jié)果如圖2所示,他記錄的小鋼球的直徑d=1.030cm.
(2)該同學(xué)在驗(yàn)證“動(dòng)能定理”的過(guò)程中,忽略了空氣阻力的影響,除了上述的數(shù)據(jù)之外是否需要測(cè)量小鋼球的質(zhì)量不需要(填“需要”或“不需要”).
(3)如果用這套裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,下面的做法能提高實(shí)驗(yàn)精度的是AC.
A.在保證其他條件不變的情況下,減小小球的直徑
B.在保證其他條件不變的情況下,增大小球的直徑
C.在保證其他條件不變的情況下,增大小球的質(zhì)量
D.在保證其他條件不變的情況下,減小小球的質(zhì)量.

分析 (1)游標(biāo)卡尺先讀主尺再讀出游標(biāo)尺,游標(biāo)尺不估讀;
(2)由動(dòng)能定理表達(dá)式可知質(zhì)量會(huì)被消掉;
(3)從實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理可判定各個(gè)選項(xiàng).

解答 解:(1)由圖示游標(biāo)卡尺可知,其示數(shù)為10mm+6×0.05mm=10.30mm=1.030 cm.
(2)該同學(xué)在驗(yàn)證“動(dòng)能定理”的過(guò)程中,需要驗(yàn)證的表達(dá)式為:mgh=$\frac{1}{2}$mv2可知,實(shí)驗(yàn)不需要測(cè)量小鋼球的質(zhì)量.
(3)實(shí)驗(yàn)方案為:以小球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間得到小球的平均速度,以此來(lái)表示瞬時(shí)速度v=$\fracqd0dni7{t}$,
然后驗(yàn)證:mgh=$\frac{1}{2}$mv2,即gh=$\frac{1}{2}$v2是否成立,由此驗(yàn)證機(jī)械能守恒,
AB、小球的直徑越小v越精確,故A正確,B錯(cuò)誤.
CD、由于實(shí)際存在阻力故:mgh-fh=$\frac{1}{2}$mv2,
即:gh-$\frac{fh}{m}$=$\frac{1}{2}$v2
可知所以質(zhì)量越大,$\frac{fh}{m}$這一項(xiàng)越小,精確性越高,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:AC
故答案為:(1)1.030    (2)不需要  (3)AC

點(diǎn)評(píng) 本題難點(diǎn)在于第三問(wèn),要明確實(shí)驗(yàn)的原理,綜合不考慮空氣阻力和考慮空氣阻力兩種情況,分別列動(dòng)能定理來(lái)討論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,圖甲為熱敏電阻R-t圖象,圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個(gè)簡(jiǎn)單恒溫箱控制電路,繼電器線圈的電阻為150Ω.當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合.繼電器線圈供電的電池電動(dòng)勢(shì)E=8V,內(nèi)阻不計(jì).圖中的“電源”是恒溫箱加熱的電源.

(1)應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在AB端(填“AB”或“CD”),
(2)如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃,可變電阻R′的值應(yīng)調(diào)節(jié)為200Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用100N的力將0.5Kg的足球以8m/s的速度沿水平方向踢出20m,則人對(duì)球做的功( 。
A.200JB.16JC.2000JD.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.土星外層上有一個(gè)環(huán),為了判斷它是土星的一部分還是土星的衛(wèi)星群,可以通過(guò)測(cè)量環(huán)中各層的線速度v與該層到土星中心的距離R之間的關(guān)系來(lái)判斷(  )
A.若v∝R,則該層是土星的一部分B.若v2∝R,則該層是土星的衛(wèi)星群
C.若v2∝$\frac{1}{R}$,則該層是土星的一部分D.若v2∝$\frac{1}{R}$,則該層是土星的衛(wèi)星群

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.分子太小,不能直接觀察,我們可以通過(guò)墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng).在下面所給出的四個(gè)研究實(shí)例中,采用的研究方法與上述認(rèn)識(shí)分子運(yùn)動(dòng)的方法最相似的是( 。
A.利用磁感線描述磁場(chǎng)
B.把兩個(gè)力等效為一個(gè)力
C.通過(guò)燈泡發(fā)光來(lái)確定電路中存在電流
D.卡文迪許用放大法測(cè)出萬(wàn)有引力常量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.β衰變現(xiàn)象說(shuō)明電子是原子核的組成部分
B.${\;}_{92}^{235}$U在中子轟擊下生成${\;}_{56}^{144}$Ba和${\;}_{36}^{89}$Kr的過(guò)程中,原子核中的平均核子質(zhì)量變小
C.太陽(yáng)輻射能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的聚變反應(yīng)
D.盧瑟福依據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
E.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子總能量減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,足夠長(zhǎng)斜面傾角θ=30°,斜面上A點(diǎn)上方光滑,A點(diǎn)下方粗糙,μ=$\frac{1}{4\sqrt{3}}$,光滑水平面上B點(diǎn)左側(cè)足夠長(zhǎng)的空間有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E=105V/m,可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體C、D質(zhì)量分別為mC=4kg,mD=1kg,D帶電q=3×10-4C,用細(xì)線通過(guò)光滑滑輪連在一起,分別放在斜面及水平面上的P和Q點(diǎn)由靜止同時(shí)釋放,B、Q間距離d=1m,A、P間距離為2d.取g=10m/s2,求:
(1)物體C第一次運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度v0;
(2)物體C第一次經(jīng)過(guò)A到第二次經(jīng)過(guò)A的時(shí)間t.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.一質(zhì)量為m=1.0kg的物體從距地面足夠高處做自由落體運(yùn)動(dòng),重力加速度g=10m/s2,求:
(1)前2s內(nèi)重力對(duì)物體所做的功;
(2)前2s內(nèi)重力對(duì)物體做功的平均功率;
(3)第2s末重力對(duì)物體做功的瞬時(shí)功率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖為地磁場(chǎng)磁感線的示意圖.在北半球地磁場(chǎng)的豎直分量向下.飛機(jī)在我國(guó)上空勻速巡航,機(jī)翼保持水平,飛行高度不變.由于地磁場(chǎng)的作用,金屬機(jī)翼上有電勢(shì)差.設(shè)飛行員左方機(jī)翼末端處的電勢(shì)為U1,右方機(jī)翼末端處的電勢(shì)為U2,( 。
A.若飛機(jī)從東往西飛,U2比U1B.若飛機(jī)從西往東飛,U2比U1
C.若飛機(jī)從南往北飛,U1比U2D.若飛機(jī)從北往南飛,U2比U1

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