2014年3月8日凌晨2點40分,馬來西亞航空公司一架載有239人的波音777﹣200飛機與管控中心失去聯(lián)系.有關(guān)數(shù)據(jù)顯示馬航失聯(lián)大約還能飛行5小時.假設(shè)航班在失聯(lián)后仍處于正常勻速飛行狀態(tài),已知該飛機發(fā)動機的總功率約為8.25×104kw,受到的平均阻力約為3.3×105N,請你由此估算馬航失聯(lián)飛機在正常情況下還能飛行多遠(yuǎn)距離.
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一下6月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)在一次實驗中得到了一條如圖所示的紙帶,這條紙帶上的點兩端較密、中間較稀疏但間隔不均勻.出現(xiàn)這種情況的原因可能是( )
A.打點時間間隔不恒定 |
B.木板傾斜程度太大 |
C.沒有使木板傾斜或傾斜角太小 |
D.小車受到的阻力較大 |
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一下第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
無風(fēng)時氣球勻速豎直上升,速度為3m/s.現(xiàn)吹水平方向的風(fēng),使氣球獲4m/s的水平速度,氣球經(jīng)一定時間到達某一高度h,則有風(fēng)后( )
A.氣球?qū)嶋H速度的大小為7 m/s
B.氣球的運動軌跡是曲線
C.若氣球獲2 m/s的水平速度,氣球到達高度h的路程變小
D.若氣球獲2 m/s的水平速度,氣球到達高度h的時間變長
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在研究材料A的熱膨脹特性時,可采用如圖所示的干涉實驗法,A的上表面是一光滑平面,在A的上方放一個透明的平行板B,B與A上表面平行,在它們間形成一個厚度均勻的空氣膜.現(xiàn)在用波長為λ的單色光垂直照射,同時對A緩慢加熱,在B上方觀察到B板的亮度發(fā)生周期性變化,當(dāng)溫度為t1時最亮,然后亮度逐漸減弱至最暗;當(dāng)溫度升到t2時,亮度再一次回到最亮.則( )
A.出現(xiàn)最亮?xí)r,B上表面反射光與A上表面反射光疊加后加強
B.出現(xiàn)最亮?xí)r,B下表面反射光與A上表面反射光疊加后相抵消
C.溫度從t1升到t2的過程中,A的高度增加
D.溫度從t1升到t2的過程中,A的高度增加
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一擺長為L的單擺,懸點正下方某處有一小釘,當(dāng)擺球經(jīng)過平衡位置向左擺動時,擺線的上部將被擋住,使擺長發(fā)生變化.現(xiàn)使擺球作小角度擺動,圖示為擺球從右邊最高點M擺至左邊最高點N的閃光照片(懸點和小釘未攝入),P為最低點,每相鄰兩次閃光的時間間隔相等.則小釘距懸點的距離為( )
A. B.
C. D.條件不足,無法判斷
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一下第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
雨滴由靜止開始下落,遇到水平方向吹來的風(fēng),下述說法正確的是( )
A.風(fēng)速越大,雨滴下落時間越長
B.風(fēng)速越大,雨滴著地時速度越小
C.雨滴下落時間與風(fēng)速無關(guān)
D.雨滴著地速度與風(fēng)速無關(guān)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末考前加試一物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,光滑水平面MN上放兩相同小物塊A、B,左端擋板處有一彈射裝置P,右端N處與水平傳送帶理想連接,傳送帶水平部分長度L=8m,沿逆時針方向以恒定速度v=6m/s勻速轉(zhuǎn)動.物塊A、B(大小不計)與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.物塊A、B質(zhì)量mA=mB=1kg.開始時A、B靜止,A、B間有一壓縮輕質(zhì)彈簧處于鎖定狀態(tài),貯有彈性勢能Ep=16J.現(xiàn)解除彈簧鎖定,彈開A、B,同時迅速撤走彈簧.求:
(1)物塊B沿傳送帶向右滑動的最遠(yuǎn)距離;
(2)物塊B滑回水平面MN的速度v'B;
(3)若物體B返回水平面MN后與被彈射裝置P彈回的A在水平面上相碰,且A、B碰后互換速度,則彈射裝置P必須給A做多少功才能讓AB碰后B能從Q端滑出.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川成都石室佳興外國語學(xué)校高二下5月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,某實驗小組在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時,且記數(shù)為1,到第n次經(jīng)過最低點所用的時間為t;在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長為l,再用游標(biāo)卡尺測得擺球的直徑為d.
(1)該單擺的擺長為 ;
(2)該單擺的周期為 ;
(3)用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g= .
(4)實驗結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的 .
A.單擺的懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了
B.把n次擺動的時間誤記為n+1次擺動的時間
C.以擺線長作為擺長來計算
D.以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(形變在彈性限度內(nèi)),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后又下落,如此反復(fù),通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出該過程中彈簧彈力F隨時間t變化的圖像,如圖所示,則
A、運動過程中小球的機械能守恒
B、時刻小球的加速度為零
C、這段時間內(nèi),小球的動能與重力勢能之和在增加
D、這段時間內(nèi),小球的動能在逐漸減小
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