【題目】2016年夏季我國多地遭遇數(shù)輪雷雨天氣，致使洪澇災(zāi)害發(fā)生。雷雨天的閃電是雷暴云中正電荷區(qū)與負(fù)電荷區(qū)的電場大到一定程度，空氣被擊穿形成的火花放電。假設(shè)兩帶電的云團某一時刻相距600m發(fā)生閃電，兩云團間的電場可視作場強為2×106N/C的勻強電場。則此時兩云團間的電勢差為_________V。若這次閃電通過的電荷量為20C，則釋放的電能為________J（設(shè)閃電的火花路徑為直線）

【答案】1．2×109 2．4×1010

【解析】由題意可知兩云團之間為勻強電場，符合公式U=Ed適用條件，所以U=Ed=2×106×600V =1．2×109V，釋放能量為：W=qU=1．2×109×20J =2．4×1010J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體受到幾個恒力的作用而處于平衡狀態(tài)，若再對物體施加一個恒力，則物體不可能做（ ）

A. 勻加速直線運動 B. 勻減速直線運動

C. 非勻變速曲線運動 D. 勻變速曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．

（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的________（填字母代號）．

①將橡皮條拉伸相同長度即可 ②將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

③將彈簧秤都拉伸到相同刻度 ④將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

A．②④ B．①③ C．①④ D．②③

（2）同學(xué)們在操作中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是_____（填字母代號）．

①兩細(xì)繩必須等長

②彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

③用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

④拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要稍遠(yuǎn)些

A．① ③ B．② ③ C．① ④ D．② ④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】曲線運動在生活中隨處可見，我們要研究它就要掌握其速度與受力的關(guān)系，下面是對曲線運動的一些說法，其中正確的是（ ）

A．曲線運動一定是變速運動，其所受的合外力也一定是變化的

B．做曲線運動的物體所受的合外力方向﹣定指向軌跡的內(nèi)側(cè)

C．做變速圓周運動的物體受到的合外力一定指向圓心

D．做勻速圓周運動的物體受到的合外力一定指向圓心

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于勻強電場中場強和電勢差的關(guān)系，正確的是（ ）

A．電場強度越大，則任意兩點間的電勢差也越大

B．任意兩點間的電勢差等于場強和這兩點間距離的乘積

C．沿著電場線方向，任何相同距離上的電勢降低必定相等

D．場強與電勢處處相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力對物體做功，下列說法正確的是（ ）

A．作用力與反作用力在相同時間內(nèi)所做的功一定大小相等

B．合外力對物體不做功，物體必定做勻速直線運動

C．恒力對物體做功與物體運動的路徑無關(guān)，只與初末位置有關(guān)

D．滑動摩擦力對物體一定做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．參考系必須是固定不動的物體

B．參考系可以是變速運動的物體

C．地球很大，又因有自轉(zhuǎn)，研究地球公轉(zhuǎn)時，地球不可作為質(zhì)點

D．研究跳水運動員轉(zhuǎn)體動作時，運動員不可作為質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)點沿半徑為R的圓周運動一周后回到出發(fā)點，在此過程中，路程和位移的大小出現(xiàn)的最大值分別是（ ）

A．2πR，2πR B．0，2πR

C．2R，2R D．2πR，2R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲，乙，丙三輛汽車以相同的速度經(jīng)過同一路標(biāo)，從此時開始，甲車做勻速直線運動，乙車先加速后減速，丙車先減速后加速，三車經(jīng)過下一路標(biāo)時速度相同，則（ ）

A. 甲車先經(jīng)過下一路標(biāo)

B. 三車同時經(jīng)過下一路標(biāo)

C. 丙車先經(jīng)過下一路標(biāo)

D. 乙車先經(jīng)過下一路標(biāo)

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同步練習(xí)冊答案