科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)減小第二個斜面的傾角,小球在此斜面上仍然要達到原來的高度;
(2)兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面;
(3)如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫诺母叨龋?nbsp;
(4)繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持續(xù)的勻速運動.
請按程序先后次序排列,并指出它究竟屬于可靠事實,還是通過思維過程的推論,下列選項正確的是(方框內(nèi)數(shù)字表示上述程序的號碼)( )
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(1)減小第二個斜面的傾角,小球在此斜面上仍然要達到原來的高度;
(2)兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面;
(3)如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫诺母叨龋?/p>
(4)繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持續(xù)的勻速運動。
請按程序先后次序排列,并指出它究竟屬于可靠事實,還是通過思維過程的推論,下列選項正確的是(方框內(nèi)數(shù)字表示上述程序的號碼)( )
A.事實(2)→事實(1)→推論(3)→推論(4)
B.事實(2)→推論(1)→推論(3)→推論(4)
C.事實(2)→推論(3)→推論(1)→推論(4)
D.事實(2)→推論(1)→推論(4)
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