如圖甲所示,在某一電場中有一條直電場線,在電場線上取A、B兩點,將一個電子由A點以某一初速度釋放,它能沿直線運動到B點,且到達B點時速度恰為零,電子運動的v-t圖象如圖乙所示。則下列判斷正確的是( )
A.B點場強一定小于A點場強
B.電子在A點的加速度一定小于在B點的加速度
C.B點的電勢一定低于A點的電勢
D.該電場若是正點電荷產(chǎn)生的,則場源電荷一定在A點左側
科目:高中物理 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第三次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(15分)為了解決高樓救險中云梯高度不夠高的問題,可在消防云梯上再伸出輕便的滑桿。被困人員使用安全帶上的掛鉤掛在滑桿上、沿滑桿下滑到消防云梯上逃生。通;瑮U由AO、OB兩段直桿通過光滑轉軸在O處連接,滑桿A端用掛鉤鉤在高樓的固定物上,且可繞固定物自由轉動,B端用鉸鏈固定在云梯上端,且可繞鉸鏈自由轉動,以便調(diào)節(jié)被困人員滑到云梯頂端的速度大小。設被困人員在調(diào)整好后的滑桿上下滑時滑桿與豎直方向的夾角保持不變,被困人員可看作質點、不計過O點時的機械能損失。已知AO長L1=6m、OB長L2=12m。某次消防演練中測得AO與豎直方向的夾角α=37°,OB與豎直方向的夾角β=53°,被困人員安全帶上的掛鉤與滑桿AO、OB間的動摩擦因數(shù)均為。為了安全,被困人員到達云梯頂端B點速度不能超過vm=6m/s。已知,,取g=10m/s2。求:
(1)被困人員滑到B點時是否安全。
(2)若云梯頂端B點與豎直墻間的水平距離d=13.2m保持不變,能夠被安全營救的被困人員與云梯頂端B的最大豎直距離H(結果可用根式表示)。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高三四月調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
(6分)用光照射某種金屬時,從該金屬逸出的光電子的最大初動能隨入射光頻率的變化圖線如下圖所示,普朗克常量h=6.63×10-34 J·s,由圖可知 (填正確答案標號,選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分,每選錯一個扣3分,最低得分為0分)
A.該金屬的極限頻率為4.2×1014Hz
B.該金屬的極限頻率為5.5×1014Hz
C.該圖線的斜率表示普朗克常量
D.該金屬的逸出功為0.5 eV
E.光電子的最大初動能與入射光頻率成正比
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個質量為m的物體(可視為質點)以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面,其運動的加速度為3g/4,這物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個過程中物體的( )
A.機械能損失了mgh/4 B.動能損失了3mgh/2
C.重力勢能增加了3mgh/4 D.整個過程中物體機械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
在傾角為θ的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A、B,它們的質量分別為m1、m2,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動,當物塊B剛要離開擋板C時,物塊A運動的距離為d,速度為v。則此時( )
A.拉力做功的瞬時功率為Fvsinθ
B.物塊B滿足m2gsinθ=kd
C.物塊A的加速度為
D.彈簧彈性勢能的增加量為Fd-m1gdsinθ-m1v2
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科目:高中物理 來源: 題型:
關于靜電場的電場強度和電勢,下列說法正確的是( )
A.電場強度的方向處處與等電勢面垂直
B.電場強度為零的地方,電勢也為零
C.隨著電場強度的大小逐漸減小,電勢也逐漸降低
D.任一點的電場強度總是指向該點電勢降落最快的方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
關于通電直導線在勻強磁場中所受的安培力,下列說法正確的是( )
A.安培力的方向可以不垂直于直導線
B.安培力的方向總是垂直于磁場的方向
C.安培力的大小與通電直導線和磁場方向的夾角無關
D.將直導線從中點折成直角,安培力的大小一定變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,某一真空室內(nèi)充滿豎直向下的勻強電場E,在豎直平面內(nèi)建立坐標系xOy,在y<0的空間里有與場強E垂直的勻強磁場B,在y>O的空間內(nèi),將一帶電液滴(可視為質點)自由釋放,此液滴則沿y軸的負方向,以加速度a=2g(g為重力加速度)做勻加速直線運動,當液滴運動到坐標原點時,被安置在原點的一個裝置瞬間改變了帶電性質(液滴所帶電荷量和質量均不變),隨后液滴進入y<0的空間運動。液滴在y<0的空間內(nèi)的運動過程中( )
A.重力勢能一定不斷減小 B.電勢能一定先減小后增大
C.動能不斷增大 D.動能保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則。
(1)實驗記錄紙如1圖所示,O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置,兩彈簧測力計共同作用時,拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點;一個彈簧測力計拉橡皮筋時,拉力F3的方向過P3點。三個力的大小分別為:F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N。請根據(jù)圖中給出的標度作圖求出F1和F2的合力。
(2)仔細分析實驗,小明懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實驗結果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。
實驗裝置如2圖所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點,下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N,在白紙上記錄下N的軌跡。重復上述過程,再次記錄下N的軌跡。
兩次實驗記錄的軌跡如3圖所示。過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點,則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關系為________。
(3)根據(jù)(2)中的實驗,可以得出的實驗結果有哪些?(填寫選項前的字母)
A.橡皮筋的長度與受到的拉力成正比
B.兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長
C.兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較大
D.兩次受到的拉力相同時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大
(4)根據(jù)小明的上述實驗探究,請對驗證力的平行四邊形定則實驗提出兩點注意事項。
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