某同學在用單擺測定重力加速度的實驗中,測量5種不同擺長情況下單擺的振動周期,記錄結(jié)果見下表:
L/m 0.5 0.8 0.9 1.0 1.2
T/s 1.42 1.79 1.90 2.00 2.20
T2/s2 2.02 3.20 3.61 4.00 4.84
(1)以L為橫坐標,T2為縱坐標,作出T2-L圖線(如圖1),并利用此圖線求出重力加速度g=
9.87
9.87
m/s2.(取π2=9.87)?

(2)若某同學測定的g的數(shù)值比當?shù)毓J值大,造成的原因可能是
CEF
CEF
;
A、擺球質(zhì)量太大了;
B、擺長太長了;
C、擺角太大了(擺角仍小于10°);
C、量擺長時從懸點量到球的最下端;
D、計算擺長時忘記把小球半徑加進去;
E、擺球不是在豎直平面內(nèi)做簡諧振動,而是做圓錐擺運動;
F、計算周期時,將(n-1)次全振動誤記為n次全振動;
(3)若某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖2所示.則造成圖象不過坐標原點的原因是
漏測小球的半徑r
漏測小球的半徑r
;?
(4)如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點對準擺線的懸點,擺線豎直下垂.如圖①所示,那么單擺擺長是
0.8740
0.8740
m.如果測定了40次全振動所用時間如圖②中秒表所示,單擺的運動周期是
1.88
1.88
s.
分析:(1)根據(jù)單擺的周期公式推導出T2-l的關(guān)系式,作出T2-L圖線,通過圖線的斜率求出重力加速度的大小.
(2)根據(jù)單擺的周期公式求出重力加速度的表達式,根據(jù)表達式判斷重力加速度是偏大還是偏小.
(3)造成圖象不過坐標原點的原因是漏測小球的半徑r.
(4)擺長等于擺線的長度加上球的半徑,周期等于擺動的時間除以全振動的次數(shù),秒表的讀數(shù)等于小盤刻度加上大盤刻度.
解答:解:(1)由單擺周期公式T=
L
g
可得T2=
4π2l
g

所以T2-l圖線是過坐標原點的一條直線,直線的斜率是k=
4π2l
g
,所以g=
4π2
k

做出的具體圖象如圖所示,求得直線斜率k=4.00,故g=
4π2
k
=
4π2
4
2=(3.14)2=9.87m/s2
(2)根據(jù)T=2π
L
g
得,g=
4π2L
T2

A、擺球的質(zhì)量不影響重力加速度的大。蔄錯誤.
B、擺長太長不影響重力加速度的測量.故B錯誤.
C、量擺長時從懸點量到球的最下端,測得擺長的數(shù)值偏大,則重力加速度測量值偏大.故C正確.
D、計算擺長時忘記把小球半徑加進去,測得擺長的數(shù)值偏小,則重力加速度測量值偏小.故D錯誤.
E、擺球不是在豎直平面內(nèi)做簡諧振動,而是做圓錐擺運動,圓錐擺的周期T=
Lcosθ
g
,測量周期偏小,可知測得的重力加速度偏大.故E正確.
F、計算周期時,將(n-1)次全振動誤記為n次全振動,周期測量值偏小,則重力加速度測量值偏大.故F正確.
故先CEF.
(3)由單擺周期公式T=
L
g
可得T2=
4π2l
g
,圖象不過坐標原點,從圖象看成擺長為零時,周期不為零,知漏測了擺球的半徑.
(4)單擺的擺長L=86.40+
88.40-86.40
2
cm=87.40cm=0.8740m.完成40次全振動所需的時間t=75.2s,則周期T=
75.2
40
s=1.88s

故答案為:(1)9.87    (2)CEF   (3)漏測小球的半徑r
(4)0.8740m  1.88s.
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握實驗的原理,以及知道誤差形成的原因.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在用單擺測定重力加速度的實驗中,單擺的擺角θ應
小于5°
小于5°
,從擺球經(jīng)過
平衡位置
平衡位置
,開始計時,測出n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測出擺線長為L,用游標卡尺測出擺球的直徑為D.
(1)用上述物理量的符號寫出測重力加速度的一般表達式為g=
4π2(L+
D
2
)n2
t2
4π2(L+
D
2
)n2
t2

(2)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)他測出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是
CD
CD

A、實驗室處在高山上,離海平面太高
B、單擺所用的擺球太重
C、測出n次全振動的時間為t,誤作為(n+1)次全振動的時間進行計算
D、以擺球的直徑和擺線之和作為擺長來計算.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)下列是某同學在高中物理實驗中的一些操作,其中錯誤的是
 

A.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,同一次實驗結(jié)點O位置允許變動.
B.在“研究平拋物體的運動”的實驗中,安裝斜槽時末端可以不水平.
C.在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,測得的g值比當?shù)氐臉藴手灯,可能原因是懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動.
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,需要用天平測物體(或重錘)的質(zhì)量.
(2)用如圖甲所示的裝置及頻閃照相做“驗證動量守恒定律”的實驗.實驗時先單獨讓A球從斜槽上某一固定位置C自靜止開始滑下,圖乙是A球從斜槽末端水平拋出后下落過程中的頻閃照片.已知坐標紙中每一小方格邊長為10cm,g取10m/s2
I.由頻閃照片求出A球水平拋出時的初速度vA=
 
m/s;
II.再把半徑相同的B球放在水平槽末端,讓A球作從位置C由靜止開始下滑并與B球相碰,碰撞之后A、B球分別從斜槽末端水平拋出,用與上次相同的方法計算出A球與B球碰后從斜槽末端水平拋出時的初速度v'A=1.3m/s;v'B=3.3m/s;測出A球質(zhì)量為50g、B球質(zhì)量為10g,求A球碰撞前的動量大小PA=
 
kg?m/s,A球與B球碰撞后的總動量P′=
 
kg?m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,單擺的擺角應__________.從擺球經(jīng)過________開始計時,測出n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測出擺線長為l,用螺旋測微器測出擺球的直徑為d.

(1)用上述物理量的符號寫出測定重力加速度的一般表達式為g=____________.

(2)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)他測出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是____________.

A.實驗室處在高山上,離海平面太高

B.單擺所用的擺球太重

C.測出n次全振動的時間為t,誤作為(n+1)次全振動的時間進行計算

D.以擺球直徑與擺線之和作為擺長來計算

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科目:高中物理 來源:2012年人教版高中物理選修3-4 11.4單擺練習卷(解析版) 題型:實驗題

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,單擺的擺角應___________.從擺球經(jīng)過_________開始計時,測出n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測出擺線長為l,用螺旋測微器測出擺球的直徑為d.

(1)用上述物理量的符號寫出測定重力加速度的一般表達式為g=______________.

(2)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)他測出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是______________.

A.實驗室處在高山上,離海平面太高

B.單擺所用的擺球太重

C.測出n次全振動的時間為t,誤作為(n+1)次全振動的時間進行計算

D.以擺球直徑與擺線之和作為擺長來計算

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年福建省泉州市南安六中高二(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在用單擺測定重力加速度的實驗中,單擺的擺角θ應______,從擺球經(jīng)過______,開始計時,測出n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測出擺線長為L,用游標卡尺測出擺球的直徑為D.
(1)用上述物理量的符號寫出測重力加速度的一般表達式為g=______
(2)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)他測出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是______
A、實驗室處在高山上,離海平面太高
B、單擺所用的擺球太重
C、測出n次全振動的時間為t,誤作為(n+1)次全振動的時間進行計算
D、以擺球的直徑和擺線之和作為擺長來計算.

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