A. | 木板受到向下的壓力,是因為水球發(fā)生了形變 | |
B. | 水球受到向上的支持力,是因為水球發(fā)生了形變 | |
C. | 繩看上去沒有發(fā)生形變,故繩一定不受拉力作用 | |
D. | 水球越重,對木板的壓力越大,所以壓力就是重力 |
分析 物體發(fā)生形變后,要恢復(fù)原狀,對與它接觸的物體有力的作用,這就是彈力.是施力物體發(fā)生彈性形變對受力物體的力.
解答 解:A、木板受到向下的壓力,是因為水球發(fā)生了形變,產(chǎn)生對木板的作用力,故A正確;
B、水球受到向上的支持力,是因為木板發(fā)生了形變,產(chǎn)生對水球的作用力.故B錯誤;
C、繩看上去沒有發(fā)生形變,是由于繩子的形變非常小,但繩不一定不受拉力作用,故C錯誤;
D、壓力屬于彈力,和重力是不同性質(zhì)的兩類力,所以壓力不是重力.故D錯誤.
故選:A
點評 該題考查對彈力的產(chǎn)生的理解,彈力是因為施力物體發(fā)生形變后要恢復(fù)原狀,從而產(chǎn)生了對受力物體的作用力.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有規(guī)則幾何外形的物體,它的重心就在幾何中心 | |
B. | 物體的重心不一定在物體上 | |
C. | 重心位置與物體的質(zhì)量分布無關(guān) | |
D. | 只有物體的重心處才受到重力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究“神十一”飛船繞地球飛行的高度 | |
B. | 地面上放置一個木箱,在上面的棱角處用水平力推,研究它是滑動還是翻轉(zhuǎn)的問題 | |
C. | 研究汽車在行駛過程中汽車中齒輪的轉(zhuǎn)動問題 | |
D. | 研究“神十一”與空間站的對接問題 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩物體運動方向相同 | |
B. | 甲做勻速直線運動,速度大小為7.5m/s | |
C. | 乙做勻減速直線運動,加速度是-5m/s2 | |
D. | 甲、乙兩物體在距甲的出發(fā)點60m處相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{v{R}^{2}}{Gt}$ | B. | $\frac{2v{R}^{2}}{Gt}$ | C. | $\frac{v{R}^{2}}{2Gt}$ | D. | $\frac{4v{R}^{2}}{Gt}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球帶正電荷 | |
B. | 小球受到的電場力與重力大小之比為2:1 | |
C. | 小球從A運動到B的過程中電勢能增加 | |
D. | 小球從A運動到B的過程中電場力所做的功等于其動能的變化量 |
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