在“研究平拋物體的運動”的實驗中，某同學記錄了運動軌跡上三點A、B、C，如圖所示，以A為坐標原點，建立坐標系，各點坐標值已在圖中標出，取g=10m/s2，則小球平拋初速度大小為________，小球在B點的速度大小是_________。
豎直方向做勻加速運動，有：，
小球平拋初速度
B點的豎直速度為，
B點的速度為
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用重錘下落來驗證機械能守恒時，某同學按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點，A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點，打點頻率為50 Hz。該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離，并記錄在圖中（單位：cm）

（1）這五個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是________（填A、B、C、D或E）點讀數(shù)。
（2）該同學用重錘在OC段的運動來驗證機械能守恒，OC距離用h來表示，他用計算與C點對應的重錘的瞬時速度，得到動能的增加量，這種做法___________（填“對”或“不對”）。
（3）若O點到某計數(shù)點的距離用h表示，重力加速度為g，該點對應重錘的瞬時速度為v，則實驗中要驗證的等式為________________。
（4）若重錘質(zhì)量m=2.00×10-1 kg，重力加速度g="9.80" m/s2，由圖中給出的數(shù)據(jù)，可得出從O點到打下D點，重錘重力勢能的減少量為_______________ J，而動能的增加量為________ J（均保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)要通過如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律：水平桌面上固定一斜面，斜面上的A點處放有一帶長方形遮光片的滑塊，滑塊和遮光片的總質(zhì)量為M，遮光片較窄且寬度為b，兩條長邊與導軌垂直。已知將滑塊從A點由靜止釋放，遮光片經(jīng)過斜面上的B處的光電門時間為t（t極�。珹到斜面底端C的距離為d，A與C的高度差為h，當?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g。

①滑塊經(jīng)過B處時的速度大小為       ；
②將滑塊從A點由靜止釋放，若要驗證A到B的過程中滑塊及遮光片整體的機械能是否守恒，還需要測量一個物理量，這個物理量是         ，用測得量和已知量表示驗證機械能守恒的關(guān)系式是              ；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L＝1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度為v0＝     （用L、g表示），其值是 　  　m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。（g取9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）在“研究單擺周期和擺長的關(guān)系”實驗中：

（1）已有器材如下：鐵架臺（帶鐵夾）、中心有孔的小金屬球、約1m
長的細線、米尺和游標卡尺，實驗還缺少的器材是         。
（2）某同學按如圖所示的裝置進行實驗，甲乙兩圖是從不同角度對同一裝置拍攝所得的效果圖，甲圖為擺球靜止在平衡位置的情形，乙圖為擺球振動過程中某一時刻的情形，請指出該同學的實驗裝置或?qū)嶒灢僮髦?個不妥之處：
①                             ②                              

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題


1）在“用單擺測重力加速度”的實驗中，
（1）某同學的操作步驟為：
a．取一根細線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺上
b．用米尺量得細線長度l
c．在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d．用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間t，得到周期T＝t/n
e．用公式g= 計算重力加速度
按上述方法得出的重力加速度值與實際值相比­­­­­______（選填“偏大”、“相同”或“偏小”）。

（2）已知單擺在任意擺角θ時的周期公式可近似為，式中T0為擺角趨近于0°時的周期，a為常數(shù)。為了用圖像法驗證該關(guān)系式，需要測量的物理量有___________________；若某同學在實驗中得到了如圖所示的圖線，則圖像中的橫軸表示___________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

① 某同學使用游標卡尺測樣品的直徑某次測量的結(jié)果如圖所示，則該樣品的直徑為_________mm。

② 如圖所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T = 0.10s，其中s1 = 7.05cm、s2 = 7.68cm、s3 = 8.33cm、s4 = 8.95cm、s5 = 9.61cm、s6 = 10.26cm，則打A點時紙帶的瞬時速度的大小是_________m/s，小車加速度的大小是_________m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是用頻閃照相研究平拋運動時拍下的照片，背景方格紙的邊長為L，A、B、C是同一小球在頻閃照相中拍下的三個連續(xù)的不同位置時的照片，（g已知）則：

1）頻閃照相相鄰閃光的時間間隔ΔT=________________；
（2）小球水平拋出的初速度v0＝______________________；
（3）小球經(jīng)過B點時的瞬時速度vB＝_________________；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用DIS研究“機械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，在一次實驗中，選擇DIS以圖像方式顯示實驗的結(jié)果，所顯示的圖像如圖（b）所示。圖像的橫軸表示球距D點的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能EP、動能EK或機械能E。試回答下列問題：
（1）圖（b）的圖像中，表示小球的重力勢能EP、動能EK、機械能E隨小球距D點的高度h變化關(guān)系的圖線分別是_____________．（按順序填寫相應圖線所對應的文字）。

（2）根據(jù)圖（b）所示的實驗圖像，可以得出的結(jié)論_______________________。

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