在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了運(yùn)動(dòng)軌跡上三點(diǎn)A、B、C,如圖所示,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),建立坐標(biāo)系,各點(diǎn)坐標(biāo)值已在圖中標(biāo)出,取g=10m/s2,則小球平拋初速度大小為________,小球在B點(diǎn)的速度大小是_________。
豎直方向做勻加速運(yùn)動(dòng),有:,
小球平拋初速度
B點(diǎn)的豎直速度為
B點(diǎn)的速度為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用重錘下落來驗(yàn)證機(jī)械能守恒時(shí),某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點(diǎn),A、B、C、D、E是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的5個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)頻率為50 Hz。該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位:cm)

(1)這五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是________(填A(yù)、B、C、D或E)點(diǎn)讀數(shù)。
(2)該同學(xué)用重錘在OC段的運(yùn)動(dòng)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒,OC距離用h來表示,他用計(jì)算與C點(diǎn)對應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度,得到動(dòng)能的增加量,這種做法___________(填“對”或“不對”)。
(3)若O點(diǎn)到某計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離用h表示,重力加速度為g,該點(diǎn)對應(yīng)重錘的瞬時(shí)速度為v,則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的等式為________________。
(4)若重錘質(zhì)量m=2.00×10-1 kg,重力加速度g="9.80" m/s2,由圖中給出的數(shù)據(jù),可得出從O點(diǎn)到打下D點(diǎn),重錘重力勢能的減少量為_______________ J,而動(dòng)能的增加量為________ J(均保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)要通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律:水平桌面上固定一斜面,斜面上的A點(diǎn)處放有一帶長方形遮光片的滑塊,滑塊和遮光片的總質(zhì)量為M,遮光片較窄且寬度為b,兩條長邊與導(dǎo)軌垂直。已知將滑塊從A點(diǎn)由靜止釋放,遮光片經(jīng)過斜面上的B處的光電門時(shí)間為t(t極。,A到斜面底端C的距離為d,A與C的高度差為h,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g。

①滑塊經(jīng)過B處時(shí)的速度大小為       ;
②將滑塊從A點(diǎn)由靜止釋放,若要驗(yàn)證A到B的過程中滑塊及遮光片整體的機(jī)械能是否守恒,還需要測量一個(gè)物理量,這個(gè)物理量是         ,用測得量和已知量表示驗(yàn)證機(jī)械能守恒的關(guān)系式是              ;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為v0     (用L、g表示),其值是     m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(g取9.8m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“研究單擺周期和擺長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

(1)已有器材如下:鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、中心有孔的小金屬球、約1m
長的細(xì)線、米尺和游標(biāo)卡尺,實(shí)驗(yàn)還缺少的器材是         。
(2)某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲乙兩圖是從不同角度對同一裝置拍攝所得的效果圖,甲圖為擺球靜止在平衡位置的情形,乙圖為擺球振動(dòng)過程中某一時(shí)刻的情形,請指出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作中2個(gè)不妥之處:
                                                           

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題


1)在“用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺(tái)上
b.用米尺量得細(xì)線長度l
c.在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)的總時(shí)間t,得到周期T=t/n
e.用公式g= 計(jì)算重力加速度
按上述方法得出的重力加速度值與實(shí)際值相比­­­­­______(選填“偏大”、“相同”或“偏小”)。

(2)已知單擺在任意擺角θ時(shí)的周期公式可近似為,式中T0為擺角趨近于0°時(shí)的周期,a為常數(shù)。為了用圖像法驗(yàn)證該關(guān)系式,需要測量的物理量有___________________;若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到了如圖所示的圖線,則圖像中的橫軸表示___________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

① 某同學(xué)使用游標(biāo)卡尺測樣品的直徑某次測量的結(jié)果如圖所示,則該樣品的直徑為_________mm。

② 如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T = 0.10s,其中s1 = 7.05cm、s2 = 7.68cm、s3 = 8.33cm、s4 = 8.95cm、s5 = 9.61cm、s6 = 10.26cm,則打A點(diǎn)時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度的大小是_________m/s,小車加速度的大小是_________m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是用頻閃照相研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)拍下的照片,背景方格紙的邊長為L,A、B、C是同一小球在頻閃照相中拍下的三個(gè)連續(xù)的不同位置時(shí)的照片,(g已知)則:

1)頻閃照相相鄰閃光的時(shí)間間隔ΔT=________________;
(2)小球水平拋出的初速度v0=______________________;
(3)小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vB=_________________;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用DIS研究“機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,在一次實(shí)驗(yàn)中,選擇DIS以圖像方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖像如圖(b)所示。圖像的橫軸表示球距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能EP、動(dòng)能EK或機(jī)械能E。試回答下列問題:
(1)圖(b)的圖像中,表示小球的重力勢能EP、動(dòng)能EK、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是_____________.(按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字)。

(2)根據(jù)圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)圖像,可以得出的結(jié)論_______________________。

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同步練習(xí)冊答案