法拉第在1831年9月24日做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，他把兩根條形磁鐵擺成V形，軟鐵棒上繞著一組線圈，并串聯(lián)了一只靈敏電流計(jì)．當(dāng)其中一根磁鐵上端與軟鐵棒接觸或斷開瞬間，他看到了靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．請(qǐng)你解釋一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
精英家教網(wǎng)
將一根磁鐵上端與軟鐵棒接觸或斷開瞬間時(shí)，穿過線圈的磁通量將減小，產(chǎn)生感應(yīng)電流，他就看到了靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．
答：將一根磁鐵上端與軟鐵棒接觸或斷開瞬間時(shí)，穿過線圈的磁通量將減小，產(chǎn)生感應(yīng)電流，他就看到了靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

法拉第在1831年9月24日做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，他把兩根條形磁鐵擺成V形，軟鐵棒上繞著一組線圈，并串聯(lián)了一只靈敏電流計(jì)．當(dāng)其中一根磁鐵上端與軟鐵棒接觸或斷開瞬間，他看到了靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．請(qǐng)你解釋一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖4-2-8所示，是法拉第在1831年9月24日所做的一次實(shí)驗(yàn)裝置。他把兩根磁棒搭成倒V字形，中間加入一個(gè)套有線圈的軟鐵棒，線圈兩端與電流計(jì)相連。當(dāng)把夾入的這根鐵棒迅速拉開或夾入時(shí)，電流計(jì)的指針都會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，請(qǐng)解釋它產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因。

??

圖4-2-8

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2006-2007學(xué)年上海市嘉定區(qū)高二（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

法拉第在1831年9月24日做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，他把兩根條形磁鐵擺成V形，軟鐵棒上繞著一組線圈，并串聯(lián)了一只靈敏電流計(jì)．當(dāng)其中一根磁鐵上端與軟鐵棒接觸或斷開瞬間，他看到了靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．請(qǐng)你解釋一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案