【題目】如圖所示，一圓球固定在水平地面上，球心為O。直細(xì)棒AB的B端擱在地面上，棒與球面的切點(diǎn)為P，細(xì)棒與水平面之間的夾角為θ。若移動(dòng)棒的B端沿水平地面勻速靠近圓球，始終保持棒身靠在球面上并和球心在同一豎直平面內(nèi)，則（）

A. P點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)

B. θ角隨時(shí)間變化越來(lái)越慢

C. PB長(zhǎng)度隨時(shí)間均勻減小

D. P點(diǎn)角速度越來(lái)越大

【答案】CD

【解析】

A、將B點(diǎn)速度沿著平行桿和垂直桿方向分解,如圖所示：

故，其中因v不變，變大，故減小，P點(diǎn)做減速圓周運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

BD、結(jié)合幾何關(guān)系，P相對(duì)O點(diǎn)，B相對(duì)P點(diǎn)，兩者角速度相同，則有，即，由于變大，P點(diǎn)角速度越來(lái)越大，故B錯(cuò)誤，D正確；

C、PB的長(zhǎng)度等于CB的長(zhǎng)度，因?yàn)?/span>B點(diǎn)向右是勻速運(yùn)動(dòng)，故PB長(zhǎng)度隨時(shí)間均勻減小，故C正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年9月25日至28日我國(guó)成功實(shí)施了“神舟”七號(hào)載人航天飛行并實(shí)現(xiàn)了航天員首次出艙。飛船先沿橢圓軌道1飛行，后在遠(yuǎn)地點(diǎn)P—343千米處點(diǎn)火，由橢圓軌道變成高度為343千米的圓軌道2，在此圓軌道上飛船運(yùn)行周期約為90分鐘。下列判斷正確的是:( )

A. 飛船在軌道1上的P點(diǎn)速度大于Q點(diǎn)速度

B. 飛船在橢圓軌道1上P點(diǎn)的加速度大于圓軌道2上P點(diǎn)的加速度

C. 飛船在圓軌道2上P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度大于在橢圓軌道1上P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度

D. 飛船由橢圓軌道1到圓軌道2，周期變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】慣性制導(dǎo)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中．這個(gè)系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計(jì)．加速度計(jì)的構(gòu)造原理的示意圖如圖所示：沿導(dǎo)彈長(zhǎng)度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊，滑塊兩側(cè)分別于勁度系數(shù)均為k的彈簧相連；兩彈簧的另一端與固定壁相連．滑塊原來(lái)靜止，彈簧處于自然長(zhǎng)度．滑塊上有指針，可通過(guò)標(biāo)尺測(cè)出滑塊的位移，然后通過(guò)控制系統(tǒng)進(jìn)行制導(dǎo)．設(shè)某段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運(yùn)動(dòng)，指針向左偏離O點(diǎn)的距離為s，則這段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度（　 ）

A. 方向向左，大小為

B. 方向向右，大小為

C. 方向向左，大小為

D. 方向向右，大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)教學(xué)用的可拆變壓器，如圖甲所示。它有兩個(gè)外觀基本相同的線圈A、B，線圈外部還可以繞線。

（1）某同學(xué)用一多用電表的同一歐姆擋先后測(cè)量了A、B線圈的電阻值，指針?lè)謩e對(duì)應(yīng)圖乙中的a、b位置，由此可推斷　　　線圈的匝數(shù)較多（選填“Ａ”或“Ｂ”）

（２）如果把它看成理想變壓器，現(xiàn)要測(cè)量Ａ線圈的匝數(shù)，提供的器材有：一根足夠長(zhǎng)的絕緣導(dǎo)線，一只多用電表和低壓交流電源，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)的步驟（寫出要測(cè)的物理量，并用字母表示）。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

Ａ線圈的匝數(shù)為nA＝　　　　，（用所測(cè)物理量符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)簡(jiǎn)單的邏輯電路圖．Rl、R2為定值電阻．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. Sl，S2都斷開時(shí)燈泡不發(fā)光

B. Sl，S2都閉合時(shí)燈泡發(fā)光

C. Sl斷開，S2閉合時(shí)燈泡發(fā)光

D. Sl閉合，S2斷開時(shí)燈泡不發(fā)光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組采用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。A、B小球處于同一高度，M為A球中心初始時(shí)在水平地面上的垂直投影。用小錘打擊彈性金屬片，使A球沿水平方向飛出，同時(shí)松開B球，B球自由下落。A球落到地面N點(diǎn)處，B球落到地面P點(diǎn)處。測(cè)得B球的初始位置距地面的高度是1．225m，M、N點(diǎn)間的距離為1．500m，則B球落到P點(diǎn)的時(shí)間是______s，A球水平飛出時(shí)的速度大小是____m/s。（忽略空氣阻力，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g為9．8m／s2，計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想通過(guò)所學(xué)的知識(shí)測(cè)量一小型電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度如，他先測(cè)得轉(zhuǎn)輪的直徑為D，然后將穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器的紙帶固定在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)輪的邊緣，當(dāng)電動(dòng)機(jī)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶動(dòng)紙帶，電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。已知電火花計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，并在某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得n個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)的間距為l。

（1）打下第一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)到打下第n個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔為____________。

（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度的表達(dá)式為＝____________。

（3）在實(shí)驗(yàn)中，隨著紙帶繞在轉(zhuǎn)輪的邊緣，轉(zhuǎn)輪的半徑増大，所測(cè)量的角速度_______。

(填“偏大”“偏小”或“不變)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的一種設(shè)備，在工農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、國(guó)防及家電、醫(yī)療領(lǐng)域廣泛應(yīng)用圖示表格是某品牌電動(dòng)機(jī)銘牌的部分參數(shù)，據(jù)此信息，下列說(shuō)法中不正確的是()

A. 該電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率為110 W

B. 該電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率為1 100 W

C. 該電動(dòng)機(jī)的線圈電阻R為

D. 該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)每分鐘對(duì)外做的功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖（a）所示的裝置測(cè)量木塊與木板之間的摩擦因數(shù)�？邕^(guò)光滑定滑輪的細(xì)線兩端分別與木塊和彈簧秤相連，滑輪和木塊之間的細(xì)線保持水平，在木塊上放置砝碼。緩慢向左拉動(dòng)水平放置的木板，當(dāng)木塊和砝碼相對(duì)桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動(dòng)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)即為木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。某次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)在下表中給出，其中的值從圖（b）中彈簧秤的示數(shù)讀出。

砝碼的質(zhì)量m/kg

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

滑動(dòng)摩擦力f/N

2.15

2.36

2.55

2.93

回答下列問(wèn)題

（1）=__________N

（2）在圖（c）的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊未畫出的數(shù)據(jù)點(diǎn)_______并繪出f-m圖線_________；

（3）f與m、木塊質(zhì)量M、木板和木塊之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)及重力加速度大小g之間的關(guān)系式f=__________，f-m圖線（直線）的斜率的表達(dá)式k=____________;

（4）取g=9.80 m/，由繪出的f-m圖線求得（保留2位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊(cè)答案