分析 根據(jù)圖示圖象求出電阻隨磁感應(yīng)強度變化的關(guān)系;
(2)由圖示圖象求出磁感應(yīng)強度為零時磁敏電阻的阻值,然后應(yīng)用串聯(lián)電路特點求出滑動變阻器阻值大小.
(3)根據(jù)題意求出定值電阻兩端電壓,然后應(yīng)用串聯(lián)電路特點與歐姆定律求出磁敏電阻的阻值,然后求出磁感應(yīng)強度.
解答 解:設(shè)RB=kB+R0,由圖示圖象可知:RB=140Ω時B=0,RB=300Ω時B=0.16T,代入表達式解得:R0=140Ω,k=1000,則RB=1000B+140(Ω);
(2)由圖示圖象可知,磁感應(yīng)強度為零時磁敏電阻阻值為140Ω,要使磁感應(yīng)強度測量儀示數(shù)為零,則電壓表上下兩接線柱的電勢相等,由圖示電路圖可知,滑動變阻器與磁敏電阻電壓應(yīng)相等,它們的阻值應(yīng)相等,則R1=140Ω.
(3)由圖示電路圖可知,電壓表示數(shù)為1V時,滑動變阻器兩端電壓應(yīng)為2V,磁敏電阻兩端電壓應(yīng)為4V,此時磁敏電阻阻值:RB=$\frac{{U}_{B}}{{I}_{B}}$=$\frac{{U}_{B}}{\frac{{U}_{R1}}{{R}_{1}}}$=$\frac{4V}{\frac{2V}{140Ω}}$=280Ω,
由RB=1000B+140可知,B=$\frac{{R}_{B}-140}{1000}$=$\frac{280-140}{1000}$=0.14T;
故答案為:RB=140+1000B(Ω);(2)140;(3)0.14.
點評 本題考查了磁敏電阻的特性與應(yīng)用問題,分析清楚圖示圖象求出磁敏電阻阻值隨磁感應(yīng)強度變化的關(guān)系是解題的前提與關(guān)鍵;分析清楚電路結(jié)構(gòu)、應(yīng)用串并聯(lián)電路特點與歐姆定律可以解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩球在B球上升過程中相遇 | B. | 兩球在B球下降過程中相遇 | ||
C. | 兩球在B球運動的最高點相遇 | D. | 兩球在空中沒有相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若保持S接通,將M板上移一小段距離,M板的帶電量增加 | |
B. | 若保持S接通,將M板上移一小段距離,P點的電勢降低 | |
C. | 若將S接通后再斷開,將M板上移一小段距離,兩板間場強增大 | |
D. | 若將S接通后再斷開,將M板上移一小段距離,點電荷在P點的電勢能保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
測量點 | x/cm | v/(m•s-1) |
O | 0.00 | 0.35 |
A | 1.51 | 0.40 |
B | 3.20 | 0.45 |
C | 5.10 | 0.49 |
D | 7.15 | 0.53 |
E | 9.41 | 0.60 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 樹枝對小鳥的合作用力先減小后增大 | |
B. | 樹枝對小鳥的彈力先減小后增大 | |
C. | 樹枝對小鳥的彈力保持不變 | |
D. | 樹枝對小鳥的摩擦力先減小后增大 |
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