如圖為一勻強(qiáng)電場,某帶電粒子從A點運動到B點,在這一運動過程中克服重力做的功為2.0J,電場力做的功為1.5J,則下列說法正確的是( )
A.粒子帶負(fù)電 |
B.粒子在A點的電勢能比在B點少1.5J |
C.粒子在A點的動能比在B點少0.5J |
D.粒子在A點的機(jī)械能比在B點少1.5J |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,兩個半徑均為R的1/4光滑圓弧對接于O點,有物體從上面圓弧的某點C以上任意位置由靜止下滑(C點未標(biāo)出),都能從O點平拋出去,則( )
A.∠CO1O=60° |
B.∠CO1O=45° |
C.落地點距O2最遠(yuǎn)為2R |
D.落地點距O2最近為R |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
將三個木板1、2、3固定在墻角,木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個不同的三角形,如圖所示,其中1與2底邊相同,2和3高度相同,F(xiàn)將一個可以視為質(zhì)點的物塊分別從三個木板的頂端由靜止釋放,并沿木板下滑到底端,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ均相同。在這三個過程中,下列說法正確的是
A.物塊沿著3下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱量是最多的 |
B.沿著1下滑到底端時,物塊的速度最大 |
C.物塊沿著1和2下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱量是一樣多的 |
D.沿著1和2下滑到底端時,物塊的速度不同;沿著2和3下滑到底端時,物塊的速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,空間有一水平方向的勻強(qiáng)電場,初速度為v0的帶電小球從A點射入電場,在豎直平面內(nèi)沿直線從A運動到B,在此過程中粒子的( )
A.動能和電勢能都減少,重力勢能增加 |
B.動能減少,重力勢能和電勢能都增加 |
C.動能和重力勢能都增加,電勢能減少 |
D.動能不變,重力勢能增加,電勢能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,斜面高h(yuǎn),質(zhì)量為m的物塊,在沿斜面向上的恒力F作用下,能勻速沿斜面向上運動,若把此物塊放在斜面頂端,在沿斜面向下同樣大小的恒力F作用下物塊由靜止向下滑動,滑至底端時其動能的大小為( )
A.mgh | B.2mgh | C.2Fh | D.Fh |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,MPQO為有界的豎直向下的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道,圓軌道半徑為R, AB為圓水平直徑的兩個端點,AC為圓弧。一個質(zhì)量為m、帶電荷量為 -q的帶電小球,從A點正上方高為H處由靜止釋放,并從A點沿切線進(jìn)入半圓軌道。不計空氣阻力及一切能量損失,關(guān)于帶電粒子的運動情況,下列說法不正確的是( )
A.小球一定能從B點離開軌道 |
B.小球在AC部分不可能做勻速圓周運動 |
C.若小球能從B點離開,上升的高度一定等于H |
D.小球到達(dá)C點的速度不可能為零 |
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如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊以一定初速度滑上傾角為θ的固定斜面,同時施加一沿斜面向上的恒力F=mgsinθ;已知滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=tanθ,取出發(fā)點為參考點,能正確描述滑塊運動到最高點過程中摩擦力做W,滑塊動能EK、勢能EP、機(jī)械能E隨時間t、位移s關(guān)系的是( )
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輕質(zhì)彈簧右端固定在墻上,左端與一質(zhì)量m=0.5kg的物塊相連,如圖甲所示。彈簧處于原長狀態(tài),物塊靜止且與水平面間的動摩擦因數(shù)=0.2。以物塊所在處為原點,水平向右為正方向建立x軸,F(xiàn)對物塊施加水平向右的外力F,F(xiàn)隨x軸坐標(biāo)變化的情況如圖乙所示。物塊運動至x=0.4m處時速度為零。則此時彈簧的彈性勢能為(g=10m/S2)
A.3.1 J | B.3.5 J | C.1.8 J | D.2.0J |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2013年2月15日中午12時30分左右,俄羅斯車?yán)镅刨e斯克州發(fā)生天體墜落事件。根據(jù)俄緊急情況部的說法,墜落的是一顆隕石。這顆隕石重量接近1萬噸,進(jìn)入地球大氣層的速度約為4萬英里每小時,隨后與空氣摩擦而發(fā)生劇烈燃燒,并在距離地面上空12至15英里處發(fā)生爆炸,產(chǎn)生大量碎片,假定某一碎片自爆炸后落至地面并陷入地下一定深度過程中,其質(zhì)量不變,則( )
A.該碎片在空中下落過程中重力做的功等于動能的增加量 |
B.該碎片在空中下落過程中重力做的功小于動能的增加量 |
C.該碎片在陷入地下的過程中重力做的功等于動能的改變量 |
D.該碎片在整個過程中克服阻力做的功等于機(jī)械能的減少量 |
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