如圖所示,空間存在著與圓臺母線垂直向外的磁場,各處的磁感應(yīng)強度大小均為B,圓臺母線與豎直方向的夾角為θ。一個質(zhì)量為m、半徑為r的通電勻質(zhì)金屬環(huán)位于圓臺底部,0~t時間內(nèi)環(huán)中電流大小恒定為I,由靜止向上運動經(jīng)過時間t后撤去該恒定電流并保持圓環(huán)閉合,圓環(huán)上升的最大高度為H。已知重力加速度為g,磁場的范圍足夠大。在圓環(huán)向上運動的過程中,下列說法正確的是
A.圓環(huán)先做加速運動后做減速運動
B.在時間t內(nèi)安培力對圓環(huán)做功為mgH
C.圓環(huán)先有擴張后有收縮的趨勢
D.圓環(huán)運動的最大速度為
AD
【解析】
試題分析:A、圓環(huán)先向上做加速運動;當電流撤去后,由于慣性,圓環(huán)繼續(xù)向上運動,在磁場中切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流方向俯視為逆時針,由左手定則可知圓環(huán)所受安培力方向垂直磁感線向下,由于速度在變化,則安培力也在變,所以圓環(huán)做變減速運動,故A正確;B、由功能關(guān)系可知,在上升全過程中,在t時間內(nèi)安培力對圓環(huán)做的功等于全過程重力做的功mgH和t時間后圓環(huán)克服安培力做的功,所以在時間t內(nèi)安培力對圓環(huán)做功大于mgH,故B錯誤;C、圓環(huán)通電流時,由安培力垂直磁感線向上可知,電流方向俯視為順時針,安培力分量指向圓心,圓環(huán)有收縮的趨勢;撤去電流后,根據(jù)右手定則可知,切割產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向俯視為逆時針,則安培力分量背離圓心,則有擴張的趨勢,故C錯誤;D、環(huán)中通以恒定電流I后,圓環(huán)所受安培力為,則在豎直方向的分力為,由牛頓第二定律,可得:,則圓環(huán)向上的加速度為,則豎直方向上,在電流未撤去時,圓環(huán)將做勻加速直線運動,經(jīng)過時間t,速度會達到最大值,由得
,故D正確。故選:AD.
考點:本題考查了楞次定律、電磁感應(yīng)與電路結(jié)合、牛頓第二定律。
科目:高中物理 來源:2014-2015學年四川省資陽市高二上期期末質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在水平桌面上放置兩條相距為l不計電阻的平行光滑導(dǎo)軌ab與cd,阻值為R的電阻與導(dǎo)軌的a、c端相連。質(zhì)量為m、邊長為l、電阻不計的正方形線框垂直于導(dǎo)軌并可在導(dǎo)軌上滑動。整個裝置處于方向豎直向上、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中。線框通過一不可伸長的輕繩繞過固定在桌邊的光滑輕滑輪與一個質(zhì)量也為m的物塊相連,繩處于拉直狀態(tài)。從靜止開始釋放物塊下落h高度(物塊不會觸地),重力加速度為g,則
A.電阻R中沒有感應(yīng)電流
B.電阻R中的電流方向為從a到c
C.通過電阻R的電荷量為
D.若h足夠大,物塊下落的最大速度為
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東濰坊一中高三上期期末模擬理科物理卷(解析版) 題型:計算題
(18分)如圖1所示,質(zhì)量M=1 kg的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1 kg、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,取g=10 m/s2。
試求:(1)若木板長L=1 m,在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8 N,經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端?
(2)若在鐵塊上施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向右的力F,通過分析和計算后,請在圖2中畫出鐵塊受到木板的摩擦力f2隨拉力F大小變化的圖像。(設(shè)木板足夠長)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年重慶市高高三第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到.
①當M與m的大小關(guān)系滿足 時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力.
②甲同學在探究加速度與力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖線,如圖a所示.則實驗存在的問題是 .
③乙、丙兩同學用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時,畫出了各自得到的圖線,如圖b所示.則兩同學做實驗時的哪一個物理量取值不同? 答: .
④下圖是實驗中得到的紙帶.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考試理綜物理卷(解析版) 題型:計算題
(19分)如圖a所示的平面坐標系xOy,在整個區(qū)域內(nèi)充滿了勻強磁場,磁場方向垂直坐標平面,磁感應(yīng)強度B隨時間變化的關(guān)系如圖b所示。開始時刻,磁場方向垂直紙面向內(nèi)(如圖),t=0時刻有一帶正電的粒子(不計重力)從坐標原點O沿x軸正向進入磁場,初速度為v0=2×103m/s。已知帶電粒子的比荷為,其它有關(guān)數(shù)據(jù)見圖中標示。試求:
(1)時粒子所處位置的坐標(x1,y1);
(2)帶電粒子進入磁場運動后第一次到達y軸時離出發(fā)點的距離h;
(3)帶電粒子是否還可以返回原點?如果可以,求返回原點經(jīng)歷的時間t′。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考試理綜物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是在高山湖泊邊拍攝的一張風景照片,湖水清澈見底,近處湖面水下的景物(石塊、砂礫等)都看得很清楚,而遠處則只看到對岸山峰和天空彩虹的倒影,水面下的景物則根本看不到。下列說法中正確的是
A.遠處山峰的倒影非常清晰,是因為山峰的光線在水面上發(fā)生了全反射
B.光線由水射入空氣,光的波速變大,波長變小
C.遠處水面下景物的光線射到水面處,入射角很大,可能發(fā)生了全反射,所以看不見
D.近處水面下景物的光線到水面處,入射角較小,反射光強而折射光弱,因此有較多的能量射出水面而進入人眼睛中
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年重慶一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(原創(chuàng))(10分)某同學設(shè)計了一個研究平拋運動初速度的家庭實驗裝置,如圖所示。在水平桌面上放置一個斜面,讓鋼球從斜面上滾下,鋼球滾過桌邊后便做平拋運動,他把桌子搬到豎直墻附近,使做平拋運動的鋼球能打在附有白紙和復(fù)寫紙的墻上,記錄鋼球的落點,改變桌子和墻的距離,就可以得到多組數(shù)據(jù)。
①為了完成實驗,除了題中和圖中所示的器材外還需要的器材有_____。
②如果該同學第一次讓桌子緊靠墻壁,從斜面上某一位置靜止釋放鋼球,在白紙上得到痕跡A.以后每次將桌子向后移動距離x=10.00cm,重復(fù)剛才的操作,依次在白紙上留下痕跡B、C、D,測得 B、C間距離y2=14.58 cm,C、D間距離y3=24.38 cm,根據(jù)以上直接測量的物理量得小球平拋的初速度為v0=__(用x、y2、y3、g表示),小球初速度的值為___m/s,若痕跡D剛好位于墻腳,桌子的高度為______ m。(②問的計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字,g取9.80m/s2)
③在②小問的實驗中下列說法錯誤的是(單選)
A.墻壁必須是豎直的
B.每次都應(yīng)該從斜面上同一位置靜止釋放小球
C.實驗過程中,可以在桌面上向前或向后移動斜面
D.鋼球經(jīng)過桌面邊緣的位置的切線方向應(yīng)該水平
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年重慶市高一上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
(9分)質(zhì)量為m=35kg的小孩坐在M=15kg的雪橇上,大人用與水平方向成θ=37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小為F=100N,雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.15,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)雪橇對地面的壓力大小FN;
(2)雪橇運動的加速度大小a;
(3)大人持續(xù)向前拉雪橇x=14m時的速度v的大小。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年湖北孝感高級中學高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(14分)如圖(a)兩水平放置的平行金屬板C、D相距很近(粒子通過加速電場的時間忽略不計),上面分別開有小孔O/、O,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌與C、D接觸良好,且導(dǎo)軌在磁感強度為B1=10T的勻強磁場中,導(dǎo)軌間距L=0.50m,金屬棒AB緊貼著導(dǎo)軌沿平行導(dǎo)軌方向在磁場中做往復(fù)運動,其速度圖象如圖(b)所示,若規(guī)定向右運動速度方向為正方向,從t=0時刻開始,由C板小孔O/處連續(xù)不斷以垂直于C板方向飄入質(zhì)量為m=3.2×10-21㎏、電量q=1.6×10-19C的帶正電的粒子(設(shè)飄入速度很小,可視為零)。在D板外側(cè)有以MN為邊界的勻強磁場B2=10T,MN與D相距d=10cm,B1、B2方向如圖所示(粒子重力及其相互作用不計)。求:
(1)在0~4.0s時間內(nèi)哪些時刻發(fā)射的粒子能穿過電場并能飛出磁場邊界MN?
(2)粒子從邊界MN射出來的位置之間最大的距離是多少?
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