【題目】如圖所示,一輕彈簧左端固定在長(zhǎng)木板M的左端,右端與小木塊m連接,且m、MM與地面間接觸光滑.開(kāi)始時(shí),mM均靜止,現(xiàn)同時(shí)對(duì)m、M施加等大反向的水平恒力F1F2,從兩物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)以后的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧形變不超過(guò)其彈性限度,對(duì)于m、M和彈簧組成的系統(tǒng)( )

A. 由于F1F2等大反向,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時(shí),m、M各自的動(dòng)能最大

C. 由于F1、F2大小不變,所以mM各自一直做勻加速運(yùn)動(dòng)

D. 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)的動(dòng)量始終為零

【答案】C

【解析】試題分析:由于F1F2對(duì)m、M都做正功,故系統(tǒng)機(jī)械能增加,故系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,A錯(cuò)誤;由于彈力是變化的,m、M所受合力是變化的,所以不會(huì)做勻加速運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤;當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時(shí),Mm受力平衡,加速度減為零,此時(shí)速度達(dá)到最大值,故各自的動(dòng)能最大,C正確;對(duì)A、B和彈簧組成的系統(tǒng)所受合外力為零,因此系統(tǒng)動(dòng)量守恒,始終為零,但物體M、m不是始終處于平衡狀態(tài),

D錯(cuò)誤.故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】要精確描述物體在某時(shí)刻或經(jīng)過(guò)某位置時(shí)的運(yùn)動(dòng)快慢,就要知道這一時(shí)刻或這一位置的

A. 坐標(biāo) B. 瞬時(shí)速度 C. 平均速度 D. 加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為1×103 kg、發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率為60 kW的汽車在平直公路上行駛,若汽車所受阻力大小恒為2×103 N,下列判斷正確的是

A汽車行駛能達(dá)到的最大速度是40 m/s

B汽車從靜止開(kāi)始加速到20 m/s的過(guò)程,發(fā)動(dòng)機(jī)所做功為2×105 J

C汽車保持額定功率啟動(dòng),當(dāng)速度大小為20 m/s時(shí),其加速度大小為6 m/s2

D汽車以2 m/s2的恒定加速度啟動(dòng),發(fā)動(dòng)機(jī)在第2秒末的實(shí)際功率是16 kW

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為的兩物塊A、B相連接,并靜止在光滑的水平面上.現(xiàn)使B瞬時(shí)獲得水平向右的速度3m/s,以此刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖像信息可得( )

A. 時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s,且彈簧都處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

B. 時(shí)刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng)

C. 兩物體的質(zhì)量之比為

D. 時(shí)刻的動(dòng)能之比為:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊同樣的玻璃直角三棱鏡ABC和,AC面面平行,且、在一條 直線上,兩三棱鏡放置在空氣中,一單色細(xì)光束O垂直于AB面入射,光線從面射出時(shí),出射光線方向與入射光線O的方向平行。若玻璃的折射率,、兩點(diǎn)間的距離為d,光線從面上的b點(diǎn)圖上未畫(huà)射出。

畫(huà)出完整光路圖;

ab兩點(diǎn)間的距離x為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某些特定環(huán)境下照相時(shí),常在照相機(jī)鏡頭前裝一片偏振濾光片使景象清晰.其原理

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根細(xì)線下端拴一個(gè)金屬小球P,細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔(小孔光滑)的水平桌面上,小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng);現(xiàn)使小球在一個(gè)更高的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),而金屬塊Q始終靜止在桌面上的同一位置,則改變高度后與原來(lái)相比較,下面的判斷中正確的是

A.細(xì)線所受的拉力變小

B.小球P運(yùn)動(dòng)的角速度變大

C.Q受到桌面的靜摩擦力變小

D.Q受到桌面的支持力變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】可調(diào)理想變壓器原線圈與一臺(tái)小型發(fā)電機(jī)相連,副線圈與燈泡L、可調(diào)電阻R、平行板電容器C連成如圖所示的電路。當(dāng)副線圈上的滑片P處于圖示位置時(shí),燈泡L能發(fā)光。要使燈泡變亮,可以采取的方法有 (  )

A. 增大發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速 B. 將滑片P向下滑動(dòng)

C. 將可調(diào)電阻R減小 D. 增大電容器極板間的距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,氣墊導(dǎo)軌上放置著帶有遮光板的滑塊A、B,測(cè)得的質(zhì)量分別為M1和M2,遮光板的寬度相同.實(shí)驗(yàn)中,用細(xì)線將兩個(gè)滑塊拉近使彈簧壓縮,然后燒斷細(xì)線,彈簧落下,兩個(gè)滑塊彈開(kāi),測(cè)得它們通過(guò)光電門的速率分別為V1、V2.用測(cè)量的物理量表示動(dòng)量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式____;本實(shí)驗(yàn)選用氣墊導(dǎo)軌根本目的是____

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