【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的足夠長的木板靜置在光滑的水平面上，在M上放置一質(zhì)量為m的物塊，物塊與木板的接觸面粗糙。當(dāng)物塊m獲得初速度v0向右滑動，在滑動過程中下面敘述正確的是（ ）

A. 若M固定不動，則m對M摩擦力的沖量為零

B. 若M不固定，則m克服摩擦力做的功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 不論M是否固定， 摩擦力對m與M所做的功之和一定等于零

D. 不論M是否固定，摩擦力對系統(tǒng)的沖量之和一定為零

【答案】D

【解析】若M固定不動，因為沖量等于Ft，因m相對于M滑動，二者之間有摩擦力，故摩擦力的沖量不為零，故A錯誤；若M不固定，m克服摩擦力做功，m減小的動能轉(zhuǎn)化為M的動能及系統(tǒng)的內(nèi)能，故B錯誤；若M不固定，m相對于地的位移大于M相對于地的位移，相互間摩擦力大小相等，則m對M的摩擦力做功小于M對m的摩擦力做功，摩擦力對m與M所做的功之和為負(fù)值，故C錯誤。因相互作用的摩擦力大小相等，方向相反，且作用時間相同，故相互作用的沖量大小相等，方向相反，即摩擦力對系統(tǒng)的沖量之和一定為零，故D正確；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙斜面上的輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與小物塊相連，彈簧處于自然長度時物塊位于O點．現(xiàn)將物塊拉到A點后由靜止釋放，物塊運動到最低點B，圖中B點未畫出．下列說法正確的是（　�。�

A. B點一定在O點左下方

B. 速度最大時，物塊的位置可能在O點左下方

C. 從A到B的過程中，物塊和彈簧的總機械能一定減小

D. 從A到B的過程中，物塊減小的機械能一定等于它克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a出發(fā)，經(jīng)過等容過程ab到達狀態(tài)b，再經(jīng)過等溫過程bc到達狀態(tài)c，最后經(jīng)等壓過程ca回到狀態(tài)a．下列說法正確的是（　�。�

A. 在過程ab中氣體的內(nèi)能增加 B. 在過程ca中外界對氣體做功

C. 在過程ab中氣體對外界做功 D. 在過程bc中氣體從外界吸收熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的物塊在與水平方向成θ的力F的作用下從A點由靜止開始沿水平直軌道運動，到B點后撤去力F，物體飛出后越過“壕溝”落在平臺EG段．已知物塊的質(zhì)量m＝1 kg，物塊與水平直軌道間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.5，AB段長L＝10 m，BE的高度差h＝0.8 m，BE的水平距離x＝1.6 m．若物塊可看做質(zhì)點，空氣阻力不計，g取10 m/s2.

(1)要越過“壕溝”，求物塊在B點最小速度v的大�。�

(2)若θ＝37°，為使物塊恰好越過“壕溝”，求拉力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗。先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的右端靜止放置，讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙上，重復(fù)10次。

(1)本實驗必須測量的物理量有________；

A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H

B．小球a、b的質(zhì)量ma、mb

C．小球a、b的半徑r

D．小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t

E．記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC

F．a球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

(2)根據(jù)實驗要求，ma________mb(填“大于”、“小于”或“等于”)；

(3)放上被碰小球后，兩小球碰后是否同時落地？________(填“是”或“不是”)；如果不是同時落地，對實驗結(jié)果有沒有影響？_______；(填“有”或“無”)；

(4)為測定未放小球b時，小球a落點的平均位置，把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點對齊，如圖所示給出了小球a落點附近的情況，由圖可得OB距離應(yīng)為__________cm；

(5)按照本實驗方法，驗證動量守恒的驗證式是_________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在光滑水平面上的甲、乙兩小車中間夾了一壓縮輕質(zhì)彈簧，但不連接，用兩手分別控制小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，下面說法中正確的是(　　)

A. 兩手同時放開后，兩車的總動量為零

B. 先放開右手，后放開左手，兩車的總動量向右

C. 先放開左手，后放開右手，兩車的總動量向右

D. 兩手同時放開，兩車總動量守恒；兩手放開有先后，兩車總動量不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面與豎直面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌在B點相切，半圓形導(dǎo)軌的半徑為R。一個可視為質(zhì)點、質(zhì)量為m的物體將彈簧（與彈簧未拴接）壓縮至A點后由靜止釋放，在彈力作用下，物體獲得某一向右的速度后脫離彈簧，當(dāng)它經(jīng)過B點進入導(dǎo)軌的瞬間對軌道的壓力為其重力的9倍，之后沿半圓形軌道運動，恰能到達最高點C。重力加速度為g，不計空氣阻力，則

A. 物體在A點時彈簧的彈性勢能為5mgR

B. 物體在A點時彈簧的彈性勢能為4mgR

C. 物體從日點運動至C點的過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為mgR

D. 物體從B點運動至c點的過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點，自由伸長到B點，今用一小物體m把彈簧壓縮到A點，然后釋放，小物體能運動到C點靜止，物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒定，試判斷下列說法中正確的是（ ）

A. 物體從A到B速度越來越大，從B到C速度越來越小

B. 物體從A到B速度越來越小，從B到C加速度不變

C. 物體從A到B先加速后減速，從B到C一直減速運動

D. 物體在B點所受合力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(15分)4×100m接力賽是田徑比賽中一個激烈的比賽項目，甲、乙兩運動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)，甲短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程，為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中，甲在接力區(qū)前s0處作了標(biāo)記，當(dāng)甲跑到此標(biāo)記時向乙發(fā)出起跑口令，乙在接力區(qū)的前端聽到口令時立即起跑(忽略聲音傳播的時間及人的反應(yīng)時間)，已知接力區(qū)的長度L＝20m，設(shè)乙起跑后加速階段的運動是勻加速運動。

⑴若s0＝13.5m，且乙恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，完成交接棒，則在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離為多大？

⑵若s0＝16m，乙的最大速度為8m/s，并能以最大速度跑完全程，要使甲、乙能在接力區(qū)完成交接棒，則乙在聽到口令后加速的加速度最大值為多少？

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同步練習(xí)冊答案