A. | 物塊的質(zhì)量為1kg | |
B. | 物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.75 | |
C. | 1s-3s時(shí)間內(nèi)力F做功的平均功率為0.32W | |
D. | 0-3s時(shí)間內(nèi)物體克服摩擦力做的功為6.4J |
分析 由F-t圖象求出力的大小,由v-t圖象判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),
應(yīng)用牛頓第二定律、平衡條件與滑動(dòng)摩擦力公式求出物塊的質(zhì)量與動(dòng)摩擦因數(shù);
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物塊的位移,由功的計(jì)算公式求出功,由功率公式可以求出功率
解答 解:A、由速度圖象知在1~3s時(shí)間內(nèi),物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律得:
0.8+mgsinθ-μmgcosθ=ma,
由v-t圖象可知,加速度:a=$\frac{0.8-0}{3-1}$m/s2=0.4m/s2.
在3~4s時(shí)間內(nèi),物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),由平衡條件得:
μmgcosθ-mgsinθ=0.4N,
解得:m=1kg,μ=0.8,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、由v-t圖象可知,0~1s時(shí)間內(nèi),物塊靜止,力F不做功,1~3s時(shí)間內(nèi),力F=0.8N,
物塊的位移x=$\frac{1}{2}$×0.4×22m=0.8m,1~3s內(nèi)力F做功的平均功率為:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fx}{{t}_{3}}$=$\frac{0.8×0.8}{2}$W=0.32W,故C正確;
D、0~3s時(shí)間內(nèi)物體克服摩擦力做的功為:Wf=μmgcosθ•x=0.8×1×10×cos37°×0.8=5.12J,故D錯(cuò)誤.
故選:AC
點(diǎn)評(píng) 本題是與圖象綜合的問題,關(guān)鍵是正確地受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律和共點(diǎn)力平衡進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的質(zhì)量可能不同 | B. | 它們的速度大小可能不同 | ||
C. | 它們的向心加速度大小可能不同 | D. | 它們離地心的高度可能不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩物體所受的向心力均指向地心 | |
B. | A物體的線速度大于B物體的線速度 | |
C. | A、B兩物體的向心加速度均等于地球表面的重力加速度 | |
D. | A、B兩物體的周期均等于地球同步衛(wèi)星的周期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲表示的是交流電,圖乙表示的是直流電 | |
B. | 圖甲所示電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=220$\sqrt{2}$sin100πt(V) | |
C. | 圖甲、乙兩種電壓的有效值分別為220V和4V | |
D. | 圖甲、乙兩種電壓分別給同一電阻絲供電,熱功率之比是442:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子并提出原子核式結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的 | |
C. | 一群氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí),最多能放出3種不同頻率的光子 | |
D. | 根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,核外電子的運(yùn)動(dòng)速度增大 | |
E. | 查德威克發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程是${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{0}^{1}$n+${\;}_{6}^{12}$C |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移、速度 | B. | 力、功 | C. | 時(shí)間、功率 | D. | 加速度、動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F3=$\frac{{F}_{0}}{4}$,F(xiàn)4=$\frac{{F}_{0}}{4}$ | B. | F3=$\frac{{F}_{0}}{4}$,F(xiàn)4=0 | C. | F3=$\frac{15{F}_{0}}{4}$,F(xiàn)4=0 | D. | F3=4F0,F(xiàn)4=$\frac{{F}_{0}}{4}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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