關(guān)于地球能否看作質(zhì)點,下列說法正確的是( 。
A、地球的質(zhì)量太大,不能把地球看作質(zhì)點B、地球的體積太大,不能把地球看作質(zhì)點C、研究地球的自轉(zhuǎn)時可以把地球看作質(zhì)點D、研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可以把地球看作質(zhì)點
分析:物體可以看成質(zhì)點的條件是看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,同一個物體在不同的問題中,有時可以看成質(zhì)點,有時不行,要看研究的是什么問題.
解答:解:AB、一個物體能不能看成質(zhì)點,要看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,地球的質(zhì)量、體積當(dāng)對所分析研究的問題沒有影響時,就可以看成質(zhì)點,所以A、B選項都不對.
C、研究地球的自轉(zhuǎn)時,地球的大小是不能忽略的,沒了大小,就沒有自轉(zhuǎn)的說法了,所以此時地球不能看成質(zhì)點,故C錯誤.
D、研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時,地球的大小相對于地球和太陽之間的距離來說太小了,完全可以忽略,此時可以看成質(zhì)點,所以D選項正確.
故選:D.
點評:考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?連城縣模擬)在物理學(xué)中,突出問題的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法,質(zhì)點就是這種物理模型之一.關(guān)于地球能否看作質(zhì)點,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

突出問題的主要因素,忽略次要因素,建立理想化的“模型”,是物理學(xué)經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法.質(zhì)點就是這種模型之一.下列關(guān)于地球能否看作質(zhì)點的說法正確的是(  )
A、地球質(zhì)量太大,不能把地球看作質(zhì)點B、地球體積太大,不能把地球看作質(zhì)點C、研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時可以把地球看作質(zhì)點D、研究地球的自轉(zhuǎn)時可以把地球看作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于地球能否看作質(zhì)點,下列說法正確的是( 。
A.地球的質(zhì)量太大,不能把地球看作質(zhì)點
B.地球的體積太大,不能把地球看作質(zhì)點
C.研究地球的自轉(zhuǎn)時可以把地球看作質(zhì)點
D.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可以把地球看作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖南省湘西州永順二中高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在物理學(xué)中,突出問題的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法,質(zhì)點就是這種物理模型之一.關(guān)于地球能否看作質(zhì)點,下列說法正確的是( )
A.地球的質(zhì)量太大,不能把地球看作質(zhì)點
B.地球的體積太大,不能把地球看作質(zhì)點
C.研究地球的自轉(zhuǎn)時可以把地球看作質(zhì)點
D.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可以把地球看作質(zhì)點

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