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在測定一節(jié)電池的電動勢E和內阻的實驗中，
（1）下圖中給出的四種可供選用的測量電路中，為了實驗的可行性及提高實驗精度，應選用的電路是
C
C
．

（2）一位學生在實驗中記錄的6組數據如下．試根據這些數據畫出U─I圖線，并從圖線上求出電池的電動勢E=
1.45V（1.44V-1.46V）
1.45V（1.44V-1.46V）
V，內電阻r=
0.69Ω（0.67Ω-0.71Ω）
0.69Ω（0.67Ω-0.71Ω）
Ω．
I（A） U（V）
0.12 1.37
0.20 1.32
0.31 1.24
0.32 1.18
0.50 1.10
0.57 1.05
（3）由于實驗原理不完善，本實驗所測電源電動勢E跟真實值E0相比，E
小于
小于
E0．（填“大于”，“小于”，“等于”）
分析：（1）電流表的內阻較小，采用電流表的內接法，可以減小對電池內阻的影響；
（2）根據已知的數據，畫出U-I圖象，根據圖象所表示的物理意義可以求得電源的電動勢和內電阻的大�。�
（3）根據實驗的電路圖來分析電壓表和電流表的數據的關系，可以得到測量值與真實值之間的關系．
解答：解：（1）由于電池的內電阻很小，采用的電流的內接法可以減小測量內電阻的誤差，
所以在本實驗中采用的實驗電路圖是C．
（2）根據已知的數據，畫出U-I圖象如圖所示，

在U-I圖象中，圖象與縱坐標的截距代表是的電動勢的大小，
所以電池的電動勢的大小為E=1.45V（1.44V-1.46V）
圖象的斜率的大小代表是內電阻的大小，
所以r=
1.45-1
0.65
=0.69Ω（0.67Ω-0.71Ω）
（3）由于采用的是電流表的內接法，電流表的測量的電流不是總電流的大小，少了電壓表的電流，
所以測量的電流偏小，根據閉合電路歐姆定律可得E=U+Ir，由于I偏小，得到的內電壓偏小，所以最終得到的電動勢比真實值偏�。�
故答案為：（1）C
（2）1.45V（1.44V-1.46V）； 0.69Ω（0.67Ω-0.71Ω）
（3）小于
點評：本題考查圖象法在測量電動勢和內電阻實驗中的應用，解題時要明確圖象截距的含義；同時要注意縱坐標的起點是否為零，若為零，則與縱坐標的交點為短路電流．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網某同學將銅片鋅片插入土豆中制成一個“土豆電池”．當伏特表測量其兩極時讀數為0.96V，但將四個這樣的“土豆電池”串聯起來給“3V，0.5A”的小燈泡供電時，燈泡并不發(fā)光，檢查燈泡和線路均沒有故障，為尋找原因，該同學進一步設計了一個如圖甲所示的電路來測定一節(jié)該“土豆電池”的電動勢和內阻，電路中所用電流計的阻值為50Ω，實驗中他多次改變電阻箱的阻值，分別記錄下各次電阻的阻值及相應的電流計示數，算出電流的倒數，并將數據填在如下的表格中．
電阻R/Ω 電流I/mA 電流倒數
1
I
mA-1
100 2.50 400
200 2.00 500
300 1.66 602
400 1.42 704
（1）在利用圖象法處理數據時，該同學選擇了作“
1
I
-R”圖象而不是作“I-R”圖象，你認為他這樣做的理由是
 
．
（2）按照（1）中選定的方案，請你幫該同學在下面的坐標紙中作出相應的圖象．根據圖象可以求該電流的電動熱為
 
V，內阻為
 
Ω．
（3）完成實驗后，該同學分析得出燈泡不亮的原因是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用如圖所示的電路測定電源的電動勢和內電阻，提供的器材為：

（A）干電池兩節(jié)，每節(jié)電池的電動勢約為1.5V，內阻未知

（B）直流電壓表V1、V2，內阻很大

     （C）直流電流表A，內阻可忽略不計

     （D）定值電阻R0，阻值未知，但不小于5

     （E）滑動變阻器

      （F）導線和開關

⑴甲同學利用該電路完成實驗時，由于某根導線發(fā)生斷路故障，因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數，如下表所示：

U/V

2.62

2.48

2.34

2.20

2.06

1.92

I/A

0.08

0.12

0.19

0.20

0.24

0.28

試利用表格中的數據作出U-I圖象，由圖象可知，該同學測得兩節(jié)干電池總的電動

勢值為_________V，總內阻為__________。由計算得到的數據可以判斷能夠正常讀數的電壓表應為表__________（選填“V1”或“V2”）

⑵乙同學在找出斷路的導線并調換好的導線后，連接該電路繼續(xù)實驗時，由于電流表發(fā)生短路故障，因此只能記下兩個電壓表的示數，該同學利用記錄的數據，以表V1的示數U1為橫坐標、表V2的示數U2為縱坐標作圖象，也得到一條不過原點的直線，已知直線的斜率為k，縱坐標的截距大小為b，則兩節(jié)干電池總的電動勢大小為______，兩節(jié)干電池的總內阻________（選填“可以”或“不可以”）求出。

     

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科目：高中物理 來源：2012屆江西省高二下學期第一次月考物理卷（特） 題型：實驗題

利用如圖所示的電路測定電源的電動勢和內電阻，提供的器材為：

（A）干電池兩節(jié)，每節(jié)電池的電動勢約為1.5V，內阻未知

（B）直流電壓表V1、V2，內阻很大

     （C）直流電流表A，內阻可忽略不計

     （D）定值電阻R0，阻值未知，但不小于5

     （E）滑動變阻器

      （F）導線和開關

⑴甲同學利用該電路完成實驗時，由于某根導線發(fā)生斷路故障，因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數，如下表所示：

U/V

2.62

2.48

2.34

2.20

2.06

1.92

I/A

0.08

0.12

0.19

0.20

0.24

0.28

試利用表格中的數據作出U-I圖象，由圖象可知，該同學測得兩節(jié)干電池總的電動

勢值為_________V，總內阻為__________。由計算得到的數據可以判斷能夠正常讀數的電壓表應為表__________（選填“V1”或“V2”）

⑵乙同學在找出斷路的導線并調換好的導線后，連接該電路繼續(xù)實驗時，由于電流表發(fā)生短路故障，因此只能記下兩個電壓表的示數，該同學利用記錄的數據，以表V1的示數U1為橫坐標、表V2的示數U2為縱坐標作圖象，也得到一條不過原點的直線，已知直線的斜率為k，縱坐標的截距大小為b，則兩節(jié)干電池總的電動勢大小為______，兩節(jié)干電池的總內阻________（選填“可以”或“不可以”）求出。

     

 

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科目：高中物理 來源：2010年江蘇省南京市高考物理三模試卷（解析版） 題型：解答題

某同學將銅片鋅片插入土豆中制成一個“土豆電池”．當伏特表測量其兩極時讀數為0.96V，但將四個這樣的“土豆電池”串聯起來給“3V，0.5A”的小燈泡供電時，燈泡并不發(fā)光，檢查燈泡和線路均沒有故障，為尋找原因，該同學進一步設計了一個如圖甲所示的電路來測定一節(jié)該“土豆電池”的電動勢和內阻，電路中所用電流計的阻值為50Ω，實驗中他多次改變電阻箱的阻值，分別記錄下各次電阻的阻值及相應的電流計示數，算出電流的倒數，并將數據填在如下的表格中．
電阻R/Ω電流I/mA電流倒數mA-1
1002.50400
2002.00500
3001.66602
4001.42704
（1）在利用圖象法處理數據時，該同學選擇了作“-R”圖象而不是作“I-R”圖象，你認為他這樣做的理由是______．
（2）按照（1）中選定的方案，請你幫該同學在下面的坐標紙中作出相應的圖象．根據圖象可以求該電流的電動熱為______V，內阻為______Ω．
（3）完成實驗后，該同學分析得出燈泡不亮的原因是______．

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科目：高中物理 來源：江蘇省南京市2010屆高三第三次模擬考試 題型：填空題

 某同學將銅片鋅片插入土豆中制成一個“土豆電池”。當伏特表測量其兩極時讀

數為0.96V，但將四個這樣的“土豆電池”串聯起來給“3V，0.5A”的小燈泡供電時，

燈泡并不發(fā)光，檢查燈泡和線路均沒有故障，為尋找原因，該同學進一步設計了一個如

圖甲所示的電路來測定一節(jié)該“土豆電池”的電動勢和內阻，電路中所用電流計的阻值

為50Ω，實驗中他多次改變電阻箱的阻值，分別記錄下各次電阻的阻值及相應的電流計

示數，算出電流的倒數，并將數據填在如下的表格中。
 

電阻R/Ω

電流I/mA

電流倒數

100

2．50

400

200

2．00

500

300

1．66

602

400

1．42

704

500

1．26

794

 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


   （1）在利用圖像法處理數據時，該同學選擇了作“”圖像而不是作“I-R”圖像，你認為他這樣做的理由是                 。

   （2）按照（1）中選定的方案，請你幫該同學在下面的坐標紙中作出相應的圖像。

根據圖像可以求該電流的電動熱為        V，內阻為           Ω。

   （3）完成實驗后，該同學分析得出燈泡不亮的原因是                         。

 

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