在地球（看作質(zhì)量均勻分布的球體）上空有許多同步衛(wèi)星，下面說法中正確的是（ ）

A．它們的質(zhì)量可能不同 B．它們的速度可能不同

C．它們的向心加速度可能不同 D．它們離地心的距離可能不同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年安徽省蚌埠市高二下期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，傾角為、寬度為、長為的光滑傾斜導軌，導軌C1D1、C2D2頂端接有定值電阻，傾斜導軌置于垂直導軌平面斜向上的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為B=5T，C1A1、C2A2是長為S=4．5m的粗糙水平軌道，A1B1、A2B2是半徑為R=0．5m處于豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)（其中B1、B 2為彈性擋板），整個軌道對稱。在導軌頂端垂直于導軌放一根質(zhì)量為m=2kg、電阻不計的金屬棒MN，當開關(guān)S閉合時，金屬棒從傾斜軌道頂端靜止釋放，已知金屬棒到達傾斜軌道底端前已達最大速度，當金屬棒剛滑到傾斜導軌底端時斷開開關(guān)S，（不考慮金屬棒MN經(jīng)過接點C1、C2處和棒與B1、B2處彈性擋板碰撞時的機械能損失，整個運動過程中金屬棒始終保持水平，水平導軌與金屬棒MN之間的動摩擦因數(shù)為?=0．1，g=10m/s2）。求：

（1）開關(guān)閉合時金屬棒滑到傾斜軌道底端時的速度；

（2）金屬棒MN在傾斜導軌上運動的過程中，電阻R0上產(chǎn)生的熱量Q；

（3）當金屬棒第三次經(jīng)過A1A2時對軌道的壓力。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高二3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某實驗小組用單擺測重力加速度。先用游標卡尺測擺球直徑，結(jié)果如圖甲所示，則擺球的直徑為 cm。若將單擺懸掛后，用刻度尺測得擺線的長是87．00cm，測得單擺完成40次全振動的時間如圖乙表所示，則秒表讀數(shù)是 s，單擺的擺動周期是 s，由此計算當?shù)氐闹亓铀俣葹?/p>

m/s2。（保留三位有效數(shù)字，π取3．14）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高二3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在平直公路上，汽車以10m/s的速度做勻速直線運動，從某時刻開始剎車，在阻力作用下，汽車以2m/s2的加速度做勻減速直線運動，則剎車后6s內(nèi)汽車的位移大小為

A．12m B．14m C．25m D．96m

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高一下3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在做“探究平拋運動在水平方向的運動規(guī)律”的實驗時，每次須將小球從軌道同一位置無初速釋放（如圖所示），其目的是使小球

A．拋出后只受重力

B．拋出后軌跡重合

C．拋出后初速度大小相等

D．拋出時的速度方向水平

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高一下3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，若高空中某處的重力加速度為，則該處距地球表面的高度為（ ）

A．（—1）R B．R C．R D．2R

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高一下3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

把火星和地球繞太陽運行的軌道視為圓周，由火星和地球繞太陽運動的周期之比可求得（ ）

A．火星和地球的質(zhì)量之比 B．火星和太陽的質(zhì)量之比

C．火星和地球到太陽的距離之比 D．火星和地球繞太陽運行速度大小之比

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南省張家界市高三3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某振子作簡諧振動的圖象，以下說法中正確的是（ ）

A．因為振動圖象可由實驗直接得到，所以圖象就是振子實際運動的軌跡

B．由圖象可以直觀地看出周期、振幅，還能知道速度、加速度、回復力及能量隨時間的變化情況

C．振子在B位置的位移就是曲線BC的長度

D．振子運動到B點時的速度方向即為該點的切線方向

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省南昌市高三4月考理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，光滑水平面上有三個滑塊A、B、C，質(zhì)量分別為， ，，A、B用細繩連接，中間有一壓縮的輕彈簧（與滑塊不栓接）． 開始時A、B以共同速度向右運動，C靜止． 某時刻細繩突然斷開，A、B被彈開，然后B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起，最終三滑塊速度恰好相同．

求：①B、C碰撞前的瞬間B的速度；

②整個運動過程中，彈簧釋放的彈性勢能與系統(tǒng)損失的機械能之比．

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