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如圖所示，兩平行金屬板間距為d，電勢差為U，板間電場可視為勻強電場；金屬板上方有一磁感應強度為B的勻強磁場。電荷量為+q、質(zhì)量為m的粒子，由靜止開始從正極板出發(fā)，經(jīng)電場加速后射出，從M點進入磁場后做勻速圓周運動，從N點離開磁場。忽略重力的影響。

（1）求勻強電場場強E的大小；

（2）求粒子從電場射出時速度ν的大小；

（3）求M、N兩點間距L的大��；保持粒子不變，請你說出一種增大間距L的方法。

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如圖所示，在x軸相距為L的兩點固定兩個等量異種電荷+Q和-Q，虛線是以+Q所在點為圓心、L/2為半徑的圓，a、b、c、d是圓上的四個點，其中a、c兩點在x軸上，b、d兩點關于x軸對稱。下列判斷不正確的是（）

A. b、d兩點電勢相同

B. a、b、c、d四個點中，c點電勢最低

C. b、d兩點電場強度相同

D. 將一試探電荷+q沿圓周從a點移動到c點，其電勢能減小

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一輕質(zhì)彈簧彈力F和彈簧長度l大小的關系如圖所示．求：

（1）彈簧的勁度系數(shù)；

（2）彈簧長為12cm時彈力的大小．

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如圖所示，固定的長直水平軌道MN 與位于豎直平面內(nèi)的光滑半圓軌道相接，圓軌道半徑為R ，PN 恰好為該圓的一條豎直直徑�？梢暈橘|(zhì)點的物塊A 和B 緊靠在一起靜止于N 處，物塊A 的質(zhì)量 mA＝2m，B的質(zhì)量mB＝m，兩物塊在足夠大的內(nèi)力作用下突然分離，分別沿軌道向左、右運動，物塊B 恰好能通過P 點。已知物塊A 與MN 軌道間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g ，求：

（1）物塊B 運動到P 點時的速度大小vP；

（2）兩物塊剛分離時物塊B 的速度大小vB；

（3）物塊A 在水平面上運動的時間t 。

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)高三年級第一次綜合練習物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，傾角θ＝30°的光滑斜面固定在水平面上，重為G 的物塊在水平向右的推力F 作用下，沿斜面向上勻速運動，斜面對物塊支持力的大小為N 。下列關系正確的是

A．F ＞G B．F＝G C．N＞G D．N ＜G

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體育課上某同學做引體向上。他兩手握緊單杠，雙臂豎直，身體懸垂；接著用力上拉使下頜超過單杠（身體無擺動）；然后使身體下降，最終懸垂在單杠上。下列說法正確的是

A. 在上升過程中單杠對人的作用力始終大于人的重力

B. 在下降過程中單杠對人的作用力始終小于人的重力

C. 若增大兩手間的距離，最終懸垂時單臂的拉力變大

D. 若增大兩手間的距離，最終懸垂時單臂的拉力不變

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年重慶一中高一上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：計算題

目標停車是駕考中的一個必考題目，其過程可簡化為如圖所示的模型：在一條平直公路上有A、B、C、D四個停車標志桿，沒相鄰兩個停車標志桿之間的距離為△x=16m，某次測試時，駕駛員甲正在以v0=20m/s的速度駕駛汽車勻速行駛，學員乙坐在車后排觀察并記錄時間；當車頭到達O點時車外考官發(fā)出停車指令，學員乙立即用秒表開始計時，學員甲經(jīng)過△t=0．5s的反應時間后開始剎車，剎車后開始做勻減速直線運動，學員乙記錄自己通過BC桿時秒表讀數(shù)分別為t1=5．5s和t2=7．5s；汽車停止運動時車頭距離D桿還有5m遠；求：