【題目】在下列運動狀態(tài)下，物體處于平衡狀態(tài)的有（ ）

A．蹦床運動員上升到最高點時

B．秋千擺到最低點時

C．隨傳送帶一起水平勻速運動的貨物

D．宇航員費俊龍、聶海勝乘坐“神舟”六號進(jìn)入軌道做圓周運動時

【答案】C

【解析】

試題分析：物體處于平衡狀態(tài)時其合力為零，加速度為零．根據(jù)這些特點判斷物體是否處于平衡狀態(tài)．

解：

A、蹦床運動員上升到最高點時，其合力不為零，等于其重力，所以運動員處于非平衡狀態(tài)．故A錯誤．

B、秋千擺到最低點時有向心加速度，合力不等于零，處于非平衡狀態(tài)．故B錯誤．

C、隨傳送帶一起水平勻速運動的貨物，合力為零，加速度為零．故C正確．

D、宇航員費俊龍、聶海勝乘坐“神舟”六號進(jìn)入軌道做圓周運動時，合力等于地球的萬有引力，并不等于零，所以他們處于非平衡狀態(tài)．故D錯誤．

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運動，下列說法不正確的是（ ）

A．曲線運動的速度大小可能不變

B．曲線運動的速度方向可能不變

C．曲線運動一定是變速運動

D．做曲線運動的物體所受的合外力一定不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學(xué)家和他們的發(fā)現(xiàn)，下列說法中正確的是（ ）

A. 第谷通過自己的觀測，發(fā)現(xiàn)行星運行的軌道是橢圓

B. 托勒密是日心說的代表人物

C. 牛頓利用萬有引力定律測出了任意兩個物體之間的萬有引力值

D. 萬有引力常數(shù)是由卡文迪許利用扭秤實驗測定的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的運動，下列說法錯誤的是（ ）

A. 做曲線運動的物體可能處于平衡狀態(tài)

B. 做曲線運動的物體所受的合力一定不為0

C. 做曲線運動的物體速度方向一定時刻改變

D. 做曲線運動的物體所受的合外力的方向一定與速度方向不在一條直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩同學(xué)分別用長木板、小車和打點計時器研究勻變速直線運動，打出紙帶后，選取紙帶中清晰的一部分，分別算出計時起點及0.1s末、0.2s末、0.3s末、0.4s末小車的瞬時速度，得出甲、乙兩組數(shù)據(jù)，填入下表。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出:（ ）

t/s

0

0.1

0.2

0.3

0.4

v甲/（cm·s-1）

18.0

17.5

17.0

16.5

16.0

v乙/（cm·s-1）

9.8

11.0

12.2

13.4

14.6

A．甲車的速度變化較慢 B．乙車的加速度較小

C．甲車的位移在不斷減小 D．乙車的位移在不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想實驗是科學(xué)研究中的一種重要方法，它把可靠事實和理論思維結(jié)合起來，可以深刻地揭示自然規(guī)律，以下實驗中屬于理想實驗的是

A. 驗證平行四邊形定則

B. 伽利略的斜面實驗

C. 用打點計時器測物體的加速度

D. 利用自由落體運動測定反應(yīng)時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】請從下面兩組詞語中任選一組進(jìn)行擴寫，描述一種情景或陳述一種見解，不少于30個字。（5分）

①臘梅 堅忍 大雪 ②蓮花 高潔 淤泥

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實驗中，用頻率為ν的光照射光電管陰極，發(fā)生了光電效應(yīng)，下列說法正確的是（ ）

A．減小入射光的強度，光電效應(yīng)現(xiàn)象消失

B．增大入射光的強度，光電流增大

C．改用頻率小于ν的光照射，一定不發(fā)生光電效應(yīng)

D．光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力和萬有引力的關(guān)系，下列認(rèn)識錯誤的是（ ）

A．地面附近物體所受的重力就是萬有引力

B．重力是由于地面附近的物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的

C．在不太精確的計算中，可以認(rèn)為物體的重力等于萬有引力

D．嚴(yán)格來說重力并不等于萬有引力，除兩極處物體的重力等于萬有引力外，在地球其他各處的重力都略小于萬有引力

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同步練習(xí)冊答案