5．在一勻強電場中，一帶電粒子沿如圖所示的曲線由a運動到b，重力不計，關于粒子帶何種電荷以及該粒子在a、b兩點電勢能的大小，下列結論正確的是（　　）
A．負電，在a點電勢能大B．正電，在a點電勢能大
C．負電，電勢能相等D．正電，在b 點電勢能大

分析 由于電荷只受電場力作用，電場力將指向運動軌跡的內側．則電場力一定水平向右，同時注意電場線方向，由電場力做功判斷能量變化

解答 解：由于電荷只受電場力作用，電場力將指向運動軌跡的內側，電場力方向與電場方向一致，故粒子帶正電，從A到B電場力做正功，電勢能減小、動能增加，故a點的電勢能大；故ACD錯誤；B正確；
故選：B

點評 本題主要對電場力做功特點的考查，注意能根據(jù)軌跡的彎曲方向明確粒子的受力方向，同時能掌握住電場力做正功，電勢能減小，動能增加，電場力做負功時，電勢能增加，動能減小

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的平行板器件中電場強度E與磁感應強度B垂直，這種裝置能把具有某一特定速度的粒子選擇出來，所以叫做速度選擇器．若一帶正電（+q）的粒子以速度v從左邊小孔射入恰沿著圖中虛線路徑通過這個速度選擇器，則（　�。�
A．若該粒子以速度v從右邊射入仍能沿著圖中虛線路徑通過這個速度選擇器
B．若一帶負電（-q）的粒子以速度v從右邊射入也恰沿著圖中虛線路徑通過這個速度選擇器
C．若一帶負電（-q）的粒子以速度v從左邊射入也恰沿著圖中虛線路徑通過這個速度選擇器
D．若一帶負電（-q）的粒子以速度v從左邊射入將向上極板偏轉

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示電路中，R2=R3=R為了使R0上的電壓為把它直接與電源相接時的電壓的$\frac{1}{k}$，并且電池消耗的功率相同，那么應如何選擇R1和R0．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．跳傘運動員從懸停在距地面143m高度處的直升飛機上由靜止跳下，先做自由落體運動，一段時間后打開降落傘，開始以加速度大小為12.5m/s勻減速下降，跳傘運動員落地時的速度大小為5m/s，g取10m/s，問：
（1）跳傘運動員打開降落傘時離地面的高度是多少？
（2）跳傘運動員運動的總時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個質量m=1kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連，此時小球處于靜止狀態(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零．在剪斷輕繩的瞬間（g取10m/s2）．下列說法中正確的是（　�。�
A．小球受力個數(shù)不變
B．小球立即向左運動，且a=8 m/s2
C．小球立即向左運動，且a=10 m/s2
D．若剪斷的是彈簧，則剪斷瞬間小球加速度的大小a=10 $\sqrt{2}$ m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．小車從A地開往D地，其s-t圖象如圖所示，其中BC段平行于時間軸，則下列說法正確的是（　�。�
A．小車在AB段做勻加速直線運動
B．小車在BC段處于靜止狀態(tài)
C．小車在CD段做勻減速直線運動
D．小車在到達D地的前一時刻的速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖1所示，在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，各點到A點的距離依次是3.00cm、7.10cm、11.00cm、16.20cm、21.00cm．

（1）若只有這6個計數(shù)點，有那些計數(shù)點的瞬時速度不可測量A、F，根據(jù)所學知識可以求出AC的平均速度是0.355m/s．
（2）由紙帶提供的數(shù)據(jù)求出打下點B、D瞬時速度
計數(shù)點序號BCDE
對應時刻t/s0.10.20.30.4
小車的速度v/（m•s-1）0.3550.4000.4550.500
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖2中作出小車運動的v-t圖象：
（4）根據(jù)作出的v-t圖線可得小車運動的加速度為0.50 m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．跳傘運動員做低空跳傘表演，當直升機離地面224m懸停時，運動員離開直升機做自由落體運動，下落5s后，立即打開降落傘，展傘后運動員以大小為12.5m/s2的加速度勻減速下降．（g取10m/s2）
（1）求運動員展傘時，離地面的高度．
（2）求運動員落地的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．兩物體都做勻變速直線運動，在相同的時間間隔內，下列判斷正確的是（　�。�
A．加速度越大的物體，速度改變越多
B．初速度越大的物體，位移一定越大
C．末速度越大的物體，位移一定越大
D．平均速度越大的物體，位移一定越大

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