A、向上拋出的物體離開手后,受到向上的沖力作用繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng) | B、“風(fēng)吹草動(dòng)”草受到了力,但沒有施力物體,說明沒有施力物體的力也是存在的 | C、任何形狀規(guī)則的物體,它的重心必在其幾何中心 | D、重心是物體所受重力的作用點(diǎn),但是重心可能在物體之外 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、牛頓在伽利略等人工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入研究,總結(jié)出了物體運(yùn)動(dòng)的三個(gè)基本定律 | B、開普勒揭示了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并提出了行星運(yùn)動(dòng)三大定律 | C、安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并提出了分子電流假說 | D、法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律--庫(kù)侖定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、卡文迪許在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后,進(jìn)行了“月-地檢驗(yàn)”,將天體間的力和地球上物體的重力統(tǒng)一起來 | B、奧斯特由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場(chǎng)的相似性,提出分子電流假說,解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì) | C、開普勒潛心研究第谷的天文觀測(cè)數(shù)據(jù),提出行星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng) | D、伽利略在對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)研究中,對(duì)斜面滾球研究,測(cè)出小球滾下的位移正比于時(shí)間的平方,并把結(jié)論外推到斜面傾角為90°的情況,推翻了亞里士多德的落體觀點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、一直下降 | B、一直上升 | C、先升高,后降低 | D、先降低,后升高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、物體的重心總在物體上 | B、重力和懸線的拉力是一對(duì)作用力和反作用力 | C、薄板平衡時(shí),它受的合外力為零 | D、薄板平衡時(shí),懸線拉力的作用線通過重心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、一直下降 | B、一直上升 | C、先升后降 | D、先降后升 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、重心就是物體上最重的一點(diǎn) | B、將物體懸掛起來平衡時(shí),重心必在懸點(diǎn)的正下方 | C、重心必在物體的幾何中心處 | D、重心可能在物體上,不可能在物體外 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、 滾式 | B、 跨越式 | C、 剪式 | D、 背越式 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、重心就是物體上最重的一點(diǎn) | B、重心就是物體的幾何中心 | C、重心一定在物體上 | D、重心是物體各部分所受重力的等效作用點(diǎn) |
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