我國(guó)沉船打撈人員在南海打撈宋朝的商船．潛水員在水面下作業(yè)，當(dāng)他繼續(xù)下潛的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、所受浮力變大，壓強(qiáng)變大B、所受浮力不變，壓強(qiáng)不變C、所受浮力不變，壓強(qiáng)變大D、所受浮力變大，壓強(qiáng)變小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，運(yùn)輸貨車的制造標(biāo)準(zhǔn)是：當(dāng)汽車側(cè)立在傾角為30°的斜坡上時(shí)仍不致于翻倒，也就是說(shuō)，貨車受到的重力的作用線仍落在貨車的支持面（以車輪為頂點(diǎn)構(gòu)成的平面范圍）以內(nèi)．如果車輪間的距離為2.0m，車身的重心離支持面不超過(guò)
 
設(shè)車的重心在如圖所示的中軸線上）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一均勻球A擱在豎直墻壁與弧形滑塊B上，一切摩擦均不計(jì)，用一水平推力F推住弧形滑塊B，使球與滑塊均靜止，現(xiàn)將滑塊B向右推過(guò)一較小的距離，滑塊和球仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則與原來(lái)相比（　�。�
A、墻壁對(duì)球的彈力不變B、滑塊對(duì)球的彈力增大C、地面對(duì)滑塊的彈力增大D、推力F減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一長(zhǎng)方體銅塊按如圖所示，從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置．能大致反映銅塊下降過(guò)程中所受浮力的大小F浮與銅塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖象是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

AB兩物體疊放在桌面上，mA=2kg，mB=4kg，AB之間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，B與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，當(dāng)水平力F=5N作用于A物體時(shí)下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、物體A受四個(gè)力作用B、物體B受四個(gè)力作用C、桌面對(duì)物體B的摩擦力為5N，方向向左D、桌面對(duì)物體B的摩擦力為4N，方向向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上，另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連，如圖所示．若P、Q一起沿斜面勻速下滑，不計(jì)空氣阻力．則木板P的受力個(gè)數(shù)為（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)物體靜止在斜面上，斜面對(duì)物體的作用力的合力為（　�。�
A、支持力，方向垂直于斜面向上B、靜摩擦力，方向沿斜面向上C、豎直向下的力，大小與物體受到的重力相等D、豎直向上的力，大小與物體受到的重力相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

足球運(yùn)動(dòng)員已將足球踢向空中，如圖所示，下列描述足球在向斜上方飛行過(guò)程中某時(shí)刻的受力圖中，正確的是（G為重力，F(xiàn)為腳對(duì)球的作用力，F(xiàn)f為空氣阻力）（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，置于水平桌面上的物體，受到一個(gè)斜向右上側(cè)的拉力F作用，仍處于靜止?fàn)顟B(tài)．則該物體）（　�。�
A、受到的力一定是4個(gè)B、受到的力可能只有3個(gè)C、受到的摩擦力方向向左D、所受支持力與重力大小相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案