A、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu) | B、光電效應(yīng)現(xiàn)象中,光電子的最大初動(dòng)能與照射光的頻率成正比 | C、一束單色光經(jīng)由空氣射入玻璃,這束光的速度變慢,波長(zhǎng)變短 | D、用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、有機(jī)械振動(dòng)就有機(jī)械波 | B、波的傳播速度與波源的振動(dòng)速度相同 | C、波傳播一個(gè)周期,各質(zhì)點(diǎn)就通過一個(gè)波長(zhǎng)的路程 | D、振源若停止振動(dòng),機(jī)械波將繼續(xù)向前傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、一列波在向前傳播,當(dāng)波源突然停止振動(dòng)時(shí),其他質(zhì)點(diǎn)也同時(shí)停止振動(dòng) | B、縱波在傳播過程中,質(zhì)點(diǎn)也不隨波的傳播而遷移 | C、站在火車站的人聽到一列鳴笛的火車的音調(diào)由高變低,可以判斷火車正向你駛來 | D、在空曠的山谷里喊叫,可以聽到回聲,是聲波的衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、受迫振動(dòng)的周期取決于驅(qū)動(dòng)力的周期 | ||
B、未見其人先聞其聲,是因?yàn)槁暡úㄩL(zhǎng)較長(zhǎng),容易發(fā)生衍射現(xiàn)象 | ||
C、聲波頻率的大小取決于在某種介質(zhì)中傳播的速度和波長(zhǎng)的大小 | ||
D、偏振現(xiàn)象說明光是橫波 | ||
E、當(dāng)光線以入射角θ1從玻璃射入水中時(shí)的折射角為θ2,則玻璃相對(duì)水的折射率n=
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度利用了光的干涉現(xiàn)象 | B、一細(xì)束白光通過玻璃三棱鏡折射后分解為各種單色光是光的衍射現(xiàn)象 | C、在高速運(yùn)動(dòng)飛船中的人看到地面任意兩點(diǎn)距離均變短 | D、紅光在水中傳播的速度大于紫光在水中傳播的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、若曝光時(shí)間極短,圖象顯示出光的波動(dòng)性 | B、若曝光時(shí)間極短,圖象顯示出光的粒子性 | C、無論曝光時(shí)間長(zhǎng)短,都可以在感光膠片上得到明顯的干涉條紋 | D、無論曝光時(shí)間長(zhǎng)短,圖象都呈現(xiàn)不規(guī)律分布 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),往往在鏡頭前加一個(gè)偏振片以增加透射光的強(qiáng)度 | B、光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象 | C、用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的折射形成的色散現(xiàn)象 | D、在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的全反射原理 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零,Ua<Ub,εa>εb | B、a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不為零Ua<Ub,εa>εb | C、a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不為零Ua=Ub,εa=εb | D、a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零Ua<Ub,εa<εb |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、如果實(shí)線是電場(chǎng)線,則a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高 | B、如果實(shí)線是等勢(shì)面,則a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)低 | C、如果實(shí)線是電場(chǎng)線,則電子在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的電勢(shì)能大 | D、如果實(shí)線是等勢(shì)面,則電子在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的電勢(shì)能大 |
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