【題目】下列各組中的物理量,都屬于矢量的是(

A. 速度、加速度、溫度

B. 位移、力、質(zhì)量

C. 速度的變化、位移、力

D. 加速度、時間、路程

【答案】C

【解析】試題分析:速度和加速度是矢量,而溫度是標量,故A錯誤.位移、力是矢量,而質(zhì)量是標量,故B錯誤.速度的變化、位移、力都是矢量,故C正確.加速度是矢量,而時間和路程是標量,故D錯誤.故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理小組的同學用如圖1所示的實驗器材測定重力加速度,實驗器材有:底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器其中光電門l更靠近小球釋放點,小球釋放器可使小球無初速釋放、網(wǎng)兜實驗時可用兩光電門測量小球從光電門l運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h

l使用游標卡尺測量小球的直徑如圖2所示,則小球直徑為 cm

2改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個物理量之間的關(guān)系為h=

3根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出﹣t圖線,若圖線斜率的絕對值為k,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】瑞典皇家學會會長湯姆遜評價說:愛因斯坦的相對論……不是發(fā)現(xiàn)一個孤島,而是發(fā)現(xiàn)了新的科學思想.這里的新的科學思想是指

A. 系統(tǒng)合理地說明了自然界的變化規(guī)律

B. 揭示了熱輻射過程中能量分布的規(guī)律

C. 徹底摧毀了天主教神學的理論基礎(chǔ)

D. 提出了新的時空觀、運動觀和物質(zhì)觀

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的環(huán)形塑料管豎直放置,AB為該環(huán)的水平直徑,且管的內(nèi)徑遠小于環(huán)的半徑,環(huán)的AB及其以下部分處于水平向左的勻強電場中,管的內(nèi)壁光滑,F(xiàn)將一質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球從管中A點由靜止釋放,已知qE=mg,以下說法正確的是( )

A.小球從釋放到第一次達B點的過程中,在D點時速度最大,B點時速度為零,并在BDA間往復(fù)運動

B.小球釋放后,第一次達到最高點C時對管壁無壓力

C.小球釋放后,第一次和第二次經(jīng)過最高點C時對管壁的壓力之比為1:5

D.小球釋放后,第一次經(jīng)過最低點D和最高點C時對管壁的壓力之比為5:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)點的υt圖象如圖所示,則下列說法中正確的是

A. 1s末,質(zhì)點離出發(fā)點最遠

B. 2s末,質(zhì)點運動方向改變

C. 3s末,質(zhì)點的加速度方向改變

D. 5s末,質(zhì)點回到出發(fā)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是(

A.物體速度越大,加速度一定越大

B.物體速度變化快,加速度一定大

C.物體加速度不斷減小,速度一定越來越小

D.物體加速度不斷增大,速度一定越來越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面說法正確的是( 。

A. 甲、乙兩人以相同速度向正東方向行走,若以甲為參考系則乙是靜止的

B. 作息時間表上的數(shù)字均表示時間

C. 體積都很小的物體一定可以看做質(zhì)點

D. 直線運動中,路程和位移一定大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在天然放射現(xiàn)象中,放出的三種射線里有一種射線是帶正電的。組成這種射線的是( 。

A.質(zhì)子B.中子C.電子D.氦原子核

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)存在水平向右的勻強電場,場強大小E=10Nc,在y0的區(qū)域內(nèi)還存在垂直于坐標平面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小B=05T一帶電量、質(zhì)量的小球由長的細線懸掛于點小球可視為質(zhì)點,現(xiàn)將小球拉至水平位置A無初速釋放,小球運動到懸點正下方的坐標原點時,懸線突然斷裂,此后小球又恰好能通過點正下方的N.(g=10ms,求:

1小球運動到點時的速度大;

2懸線斷裂前瞬間拉力的大。

3間的距離

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