物體A的質(zhì)量為2kg,物體B的質(zhì)量為1.5kg,用細(xì)繩相連后跨過光滑滑輪懸掛,A靜止于水平地面上,連接A的細(xì)繩恰好豎直,則繩對A的拉力大小為________,地對A的支持力大小為________.

15N    5N
分析:由物體B靜止,求出繩子的拉力.以A為研究對象,根據(jù)平衡條件求出地面對A的作用力的大。
解答:以B為研究對象,繩子的拉力F=mg=15N.
再以A為研究對象,得到F+FN=Mg,得到FN=Mg-F=Mg-mg=(M-m)g=5N.
故答案為:15,5.
點評:本題采用的是隔離法.當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時,采用隔離都可以求解.當(dāng)幾個物體都處于平衡狀態(tài)時,也可以采用整體法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

物體A的質(zhì)量為2kg,物體B的質(zhì)量為1.5kg,用細(xì)繩相連后跨過光滑滑輪懸掛,A靜止于水平地面上,連接A的細(xì)繩恰好豎直,則繩對A的拉力大小為
15N
15N
,地對A的支持力大小為
5N
5N

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A的質(zhì)量為2kg,兩輕繩AB和AC(LAB=2LAC)的一端連接在豎直墻上,另一端系在物體A上,今在物體A上另施加一個方向與水平方向成θ=60°角的拉力F,且保持兩繩都伸直.(g取10m/s2
(1)若使繩AB的拉力為零,則F應(yīng)為多大?
(2)若使繩AC的拉力為零,則F應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,物體A的質(zhì)量為2kg,兩輕繩AB和AC(LAB=2LAC)的一端連接在豎直墻上,另一端系在物體A上,今在物體上施加一個與水平方向成60°角的拉力F,要使兩繩都能伸直,試求拉力的大小范圍.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:2012年魯科版高中物理必修2 1.1機(jī)械功練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,物體A的質(zhì)量為2kg,置于光滑的水平面上,水平拉力2N,不計繩子與滑輪的摩擦和滑輪的質(zhì)量,物體A獲得的加速度a=________m/s2,在物體A移動0.4m的過程中,拉力F做功________J.

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,物體A的質(zhì)量為2kg,兩輕繩AB和AC(LAB=2LAC)的一端連接在豎直墻上,另一端系在物體A上,今在物體A上另施加一個方向與水平方向成θ=60°角的拉力F,且保持兩繩都伸直.(g取10m/s2
(1)若使繩AB的拉力為零,則F應(yīng)為多大?
(2)若使繩AC的拉力為零,則F應(yīng)為多大?
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