【題目】如圖所示,水平放置的傳送帶以速度v=4m/s向右運行,現(xiàn)將一小物體輕輕地放在傳送帶A端,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=02,若A端與B端相距6m,求物體由AB的時間(g=10m/s2)( 。

A.2sB.2.5s

C.3.5sD.4s

【答案】B

【解析】

設(shè)運動過程中物體的加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律,有

μmg=ma

小物體開始運動的加速度

a=2m/s2

設(shè)達到皮帶速度v時發(fā)生的位移為s1,所用時間為t1,則

v2=2as1

解得

s1=4m

根據(jù)速度公式v=at1,小物體達到皮帶速度v時用的時間

t1==2s

此時小物體距離B端距離

s2=6m-s1=2m

接下來小物體做勻速運動的時間

t2==0.5s

所以物體由AB的時間

t=t1+t2=2.5s

ACD錯誤,B正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為θ=30°.不計小球與斜面間的摩擦,則

A.輕繩對小球的作用力大小為mg

B.斜面對小球的作用力大小為mg

C.斜面體對水平面的壓力大小為(M+m)g

D.斜面體與水平面間的摩擦力大小為mg

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(1)當(dāng)ω14rad/s時,細繩APBP的拉力分別為多少?

(2)當(dāng)ω25rad/s時,細繩APBP的拉力分別為多少?

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(1)判斷在AMAN兩處產(chǎn)生亮斑的顏色;

(2)求兩個亮斑間的距離。

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【題目】O點有一波源,t0時刻開始向上振動,形成向右傳播的一列橫波。t14s時,距離O點為3mA點第一次達到波峰;t27s時,距離O點為4mB點第一次達到波谷。則以下說法正確的是(  )

A.該橫波的波長為2m

B.該橫波的周期為4s

C.該橫波的波速為1m/s

D.距離O點為1m的質(zhì)點第一次開始向上振動的時刻為6s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,柔軟的輕繩一端系一質(zhì)量為m的環(huán),環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,桿上的A點與光滑的輕小定滑輪等高,桿上的B點在A點下方距離為d.定滑輪與直桿的距離也為d,質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的另一端,現(xiàn)將環(huán)從A處由靜止釋放,下列說法正確的是(

A.環(huán)到達B處時,環(huán)與重物的速度大小相等

B.環(huán)從AB,環(huán)減少的機械能等于重物增加的機械能

C.環(huán)到達B處時,重物上升的高度

D.環(huán)能下降的最大高度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:小車的前端粘有橡皮泥,推動小車使之做勻速運動,后與原來靜止在前方的小車相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動。他設(shè)計的裝置如圖所示.在小車后連著紙帶,電磁打點計時器所用電源頻率為50,長木板下墊著小木片以平衡摩擦力.

1)若已測得打點的紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點的間距(已標(biāo)在圖上).

A為運動的起點,則應(yīng)選________段來計算碰撞前的速度,應(yīng)選________段來計算碰后的共同速度(以上兩空選填AB”“BC”“CDDE”)。

2)已測得小車的質(zhì)量,小車的質(zhì)量,則以上測量結(jié)果可得:________,碰后________。

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【題目】用一根繩子豎直向上拉一個物塊,物塊從靜止開始運動,繩子拉力的功率按如圖所示規(guī)律變化,已知物塊的質(zhì)量為m,重力加速度為g,0~t0時間內(nèi)物塊做勻加速直線運動,t0時刻后功率保持不變,t1時刻物塊達到最大速度,則下列說法正確的是(  )

A. 物塊始終做勻加速直線運動

B. 0~t0時間內(nèi)物塊的加速度大小為

C. t1時刻物塊的速度大小為

D. 0~t1時間內(nèi)物塊上升的高度為

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【題目】如圖所示,甲、乙兩球質(zhì)量相同,懸線一長一短,如將兩球從同一水平面無初速釋放,不計阻力,則小球通過最低點時()

A.甲球受到的拉力較乙球大

B.甲球的向心加速度和乙球的向心加速度大小相等

C.甲球的動能和乙球的動能相等

D.相對同一參考平面,甲、乙兩球的機械能一樣大

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