關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是(　　)

A.物體的運動狀態(tài)變化,它一定做曲線運動

B.物體做曲線運動,它的運動狀態(tài)一定改變

C.物體做曲線運動時,它的加速度的方向始終和速度的方向一致

D.物體做曲線運動時，運動的方向上必有力的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于核衰變和核反應(yīng)的類型，下列表述正確的有（）

    A． H+H→He+n是α衰變

    B． p→Si+e是β衰變

    C． 4H→He+2e是輕核聚變

    D． U+n→Ba+Kr+3n是重核裂變

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科目：高中物理 來源： 題型：


長為a、寬為b的矩形線框有n匝，每匝線圈電阻為R，如圖所示，對稱軸MN的左側(cè)處在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，第一次將線框從磁場中以速度v勻速拉出；第二次讓線框以＝2v/b的角速度轉(zhuǎn)過900角。那么 （    ）

①通過導(dǎo)線橫截面的電量q1：q2＝1：n ②通過導(dǎo)線橫截面的電量q1：q2＝1：1

③線框發(fā)熱功率P1：P2＝2n：1    ④ 線框發(fā)熱功率P1：P2＝2：1

A．① ③        B．① ④         C． ② ③        D．② ④

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，圖線a為線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動時所產(chǎn)生的正弦交流電的圖象，當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后，所產(chǎn)生的正弦交流電的圖象如圖線b所示．關(guān)于這兩個交流電的下列說法中正確的是（　�。�

A．圖中t=0時刻穿過線圈的磁通量均為零

B．線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為3：2

C．交流電a的電動勢瞬時值表達式為e=10sin5πt（V）

D．交流電b的電動勢最大值為5 V

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科目：高中物理 來源： 題型：


公路上勻速行駛的貨車受一擾動，車上貨物隨車廂底板上下振動但不脫離底板．一段時間內(nèi)貨物在豎直方向的振動可視為簡諧運動，周期為T.取豎直向上為正方向，以某時刻作為計時起點，即t＝0，其振動圖象如圖所示，則(　　)

A．t＝T時，貨物對車廂底板的壓力最大個中心     

B．t＝T時，貨物對車廂底板的壓力最小

C．t＝T時，貨物對車廂底板的壓力最大      

D．t＝T時，貨物對車廂底板的壓力最小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩輪用皮帶傳動，皮帶不打滑，圖中有A、B、C三點，這三點所在處半徑rA＞rB＝rC，則這三點的向心加速度aA、aB、aC的關(guān)系是(　　)

A．aA＝aB＝aC　　　　　       B．aC＞aA＞aB

C．aC＜aA＜aB                 D．aC＝aB＞aA

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某同學(xué)根據(jù)平拋運動原理設(shè)計利用刻度尺粗測玩具手槍彈丸的發(fā)射速度v0的實驗方案，實驗示意圖如圖所示，已知沒有計時儀器。

（1）實驗中需要測量的量是（并在圖中用字母標(biāo)出）                             ；

（2）計算公式V0＝                      。

（3）用一張印有小方格的紙記錄手槍彈丸的軌跡，小方格的邊長L=10cm.若彈丸在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則其平拋的初速度的計算式為V0＝                (用L、g表示)，其值是          m/s。（取g=10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


某物理興趣小組在探究平拋運動的規(guī)律實驗時，分成兩組，其中一個實驗小組讓小球做平拋運動，用頻閃照相機對準方格背景照相，拍攝到如圖所示的照片，已知每個小方格邊長0.1m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=10m/s2．其中C點處的位置坐標(biāo)已被污跡覆蓋．

（1）若以拍攝的第一點為坐標(biāo)原點，水平向右和豎直向下為正方向建立直角坐標(biāo)系，被拍攝到的小球在C點位置的坐標(biāo)為　         。（以厘米為單位）．

（2）小球平拋的初速度大小為　     　m/s．

（3）另一個實驗小組的同學(xué)正確的進行實驗并正確的描繪了運動軌跡，測量了軌跡上的不同點的坐標(biāo)值．根據(jù)所測到的數(shù)據(jù)以y為縱軸，以x2為橫軸，在坐標(biāo)紙上畫出對應(yīng)的圖象，發(fā)現(xiàn)為過原點的直線，并測出直線斜率為2，則平拋運動的初速度v0=　     　m/s．　

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一箱蘋果沿著傾角為θ的斜面， 以速度v勻速下滑．在箱子的中央有一只質(zhì)量為m的蘋果，它受到周圍蘋果對它作用力的方向

A．沿斜面向上                     B．沿斜面向下    

C．豎直向上                        D．垂直斜面向上

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