【題目】如圖所示，扇形區(qū)域內(nèi)存在有垂直平面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場，OA和OB互相垂直是扇形的兩條半徑，一個(gè)帶電粒子從A點(diǎn)沿AO方向進(jìn)入磁場，從B點(diǎn)離開，若該粒子以同樣的速度從C點(diǎn)平行與AO方向進(jìn)入磁場，則

A. 只要C點(diǎn)在AB之間，粒子仍然從B點(diǎn)離開磁場

B. 粒子帶負(fù)電

C. C點(diǎn)越靠近B點(diǎn)，粒子偏轉(zhuǎn)角度越大

D. C點(diǎn)越靠近B點(diǎn)，粒子運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短

【答案】AD

【解析】粒子從A點(diǎn)射入，從B點(diǎn)射出，故可判斷出粒子一定帶正電，根據(jù)題意可知粒子的軌跡一定與弧AB重合，根據(jù)和可知從C點(diǎn)射入的粒子和從A點(diǎn)射入的粒子的半徑和周期相同，故只要C點(diǎn)在AB之間，軌跡仍沿弧AB運(yùn)動(dòng)，所以粒子仍從B點(diǎn)射出磁場，A正確B錯(cuò)誤；C點(diǎn)越靠近B點(diǎn)，粒子的偏轉(zhuǎn)角越小，根據(jù)可知周期一定，圓心角越小，所用時(shí)間越短，C錯(cuò)誤D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】．關(guān)于電場線的說法，正確的是( )

A．電場線的切線的方向，就是電荷受力的方向

B．正電荷只在靜電力作用下一定沿電場線運(yùn)動(dòng)

C．同一電場中電場線越密的地方，同一電荷所受靜電力越大

D．靜電場的電場線可能是閉合的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】右圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖．帶電粒子被加速電場加速后，進(jìn)入速度選擇器．速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場的強(qiáng)度分別為B和E.平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2.平板S下方有強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場．下列表述不正確的是( )

A. 質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具

B. 速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向外

C. 能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于E/B

D. 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P，粒子的荷質(zhì)比越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜摩擦力，下列說法正確的是(　 　)

A. 只有靜止的物體才可能受靜摩擦力作用

B. 有相對運(yùn)動(dòng)趨勢的相互接觸的物體間一定產(chǎn)生靜摩擦力

C. 產(chǎn)生靜摩擦力的兩個(gè)物體間一定相對靜止

D. 兩個(gè)相對靜止的物體間一定有靜摩擦力產(chǎn)生

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng)，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁，如圖(a)所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置。（已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴）

(1)由圖(b)可知，小車在桌面上是_________（填“從右向左”或“從左向右”）運(yùn)動(dòng)的。

(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為_______m/s，加速度大小為_______m/s2。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平桌面上的布帶上靜止放著一質(zhì)量為m＝1．0 kg的小鐵塊，它離布帶右端的距離為L＝0．5 m，鐵塊與布帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0．1．現(xiàn)用力從靜止開始向左以a0＝2 m/s2的加速度將布帶從鐵塊下抽出，假設(shè)鐵塊大小不計(jì)，鐵塊不滾動(dòng)，g取10 m/s2，求：

（1）將布帶從鐵塊下抽出需要多長時(shí)間？

（2）鐵塊離開布帶時(shí)的速度大小是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】請閱讀下列材料，回答下列小題

“神舟十一號(hào)”載人飛船，于 2016年10月19日3時(shí)31分，與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對接，為我國未來空間站建設(shè)進(jìn)行科學(xué)的技術(shù)驗(yàn)證，為實(shí)現(xiàn)我國從航天大國走向航天強(qiáng)國的中國夢典定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．

【1】“天宮二號(hào)”圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，是由于受到萬有引力作用，我國羅俊院士團(tuán)隊(duì)的引力實(shí)驗(yàn)室因其算出世界最精確的萬有引力常數(shù)而被外國專家稱為世界“引力中心”，關(guān)于萬有引力定律的公式，下列正確的是(　　)

A. F＝kx B. F＝ma C. D.

【2】分析下列物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，可將物體看作質(zhì)點(diǎn)的是()

A. 研究航天員生活工作時(shí)的“天宮二號(hào)”太空倉

B. 對航天員姿勢和動(dòng)作進(jìn)行分析時(shí)的航天員

C. 研究“天宮二號(hào)”和“神舟十一號(hào)”實(shí)現(xiàn)交會(huì)對接時(shí)的“神舟十一號(hào)”飛船

D. 計(jì)算圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑時(shí)的“神舟十一號(hào)”飛船

【3】假設(shè)“天宮二號(hào)”與“神州十一號(hào)”都圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，用A代表“神舟十一號(hào)”，B代表“天宮二號(hào)”，它們對接前做圓周運(yùn)動(dòng)的情形如圖所示，則下列說法中正確的是()

A. A的運(yùn)行速度小于B的運(yùn)行速度

B. A的向心加速度小于B的向心加速度

C. A的運(yùn)行速度大于B的運(yùn)行速度

D. A的向心加速度等于B的向心加速度

【4】關(guān)于在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”，下列說法中正確的是()

A. “天宮二號(hào)”的運(yùn)行速度一定大于7.9km/s

B. “天宮二號(hào)”的運(yùn)行速度一定大于7.9km/s且小于11.2km/s

C. “天宮二號(hào)” 運(yùn)行時(shí)，其處于失重狀態(tài)

D. “天宮二號(hào)” 運(yùn)行時(shí)，其處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】間距的光滑平行金屬導(dǎo)軌MNQP與水平面成傾斜放置，NQ之間接有阻值的定值電阻，空間存在著垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度。質(zhì)量，電阻的金屬棒ab從軌道上某一水平位置靜止釋放，導(dǎo)軌電阻不計(jì)（g=10 m/s2）

（1）若導(dǎo)軌足夠長，求金屬板ab下滑的最大速度；

（2）從靜止釋放直到速度達(dá)到最大值的過程中，電阻R產(chǎn)生熱量0.6 J，求金屬棒下滑的高度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的家庭電路保護(hù)裝置如圖所示，鐵芯左側(cè)線圈L1由火線和零線并行繞成．當(dāng)右側(cè)線圈L2中產(chǎn)生電流時(shí)，電流經(jīng)放大器放大后，使電磁鐵吸起鐵質(zhì)開關(guān)K，從而切斷家庭電路．僅考慮L1在鐵芯中產(chǎn)生的磁場，下列說法正確的有

A. 家庭電路正常工作時(shí)，L2中的磁通量為零

B. 家庭電路中使用的電器增多時(shí)，L2中的磁通量不變

C. 家庭電路發(fā)生短路時(shí)，開關(guān)K將被電磁鐵吸起

D. 地面上的人接觸火線發(fā)生觸電時(shí)，開關(guān)K將被電磁鐵吸起

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同步練習(xí)冊答案