【題目】如圖為靜電除塵器機(jī)理示意圖，圖中虛線為電場(chǎng)線（方向未標(biāo)出）。廢氣先經(jīng)過(guò)一個(gè)機(jī)械過(guò)濾裝置再進(jìn)入靜電除塵區(qū)，塵埃在電場(chǎng)中易帶上電子，在電場(chǎng)力的作用下向集塵極遷移并沉積，以達(dá)到除塵目的，下列正確的是

A. 電場(chǎng)方向由放電極指向集塵極

B. 帶電塵埃所受電場(chǎng)力的方向與該處電場(chǎng)方向相同

C. 圖中A點(diǎn)電勢(shì)φA大于B點(diǎn)電勢(shì)φB

D. 同一位置帶電荷量越多的塵埃所受電場(chǎng)力越大

【答案】D

【解析】由題帶負(fù)電的塵埃在電場(chǎng)力的作用下向集塵極遷移，則知集塵極帶正電荷，是正極，所以電場(chǎng)線方向由集塵極指向放電極．故A錯(cuò)誤．塵埃帶負(fù)電，則帶電塵埃所受電場(chǎng)力的方向與該處電場(chǎng)方向相反，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；集塵極帶正電荷，是正極，B點(diǎn)更靠近放電極，所以圖中A點(diǎn)電勢(shì)低于B點(diǎn)電勢(shì)．故C錯(cuò)誤．根據(jù)F=Eq可知，同一位置帶電荷量越多的塵埃所受電場(chǎng)力越大，選項(xiàng)D正確；故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量m=16g，長(zhǎng)d=0.5m，寬L=0.1m，電阻R=0.1Ω的矩形線框從高處自由落下，經(jīng)過(guò)h1=5m高度，下邊開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)跟線框平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰好勻速下落。已知磁場(chǎng)區(qū)域的高度h2=1.55m，求：

（1）磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度多大？

（2）線框下邊將要出磁場(chǎng)時(shí)的速率；

（3）線框下邊剛離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流的大小和方向。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,在我國(guó)東北寒冷的冬季,狗拉雪橇是上世紀(jì)人們出行的常見(jiàn)交通工具。狗拉著雪橇從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)狗拉雪橇加速前進(jìn)時(shí),狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力

B. 狗對(duì)雪橇的拉力先產(chǎn)生,運(yùn)動(dòng)后雪橇才對(duì)狗產(chǎn)生拉力

C. 當(dāng)狗拉雪橇減速前進(jìn)時(shí),狗拉雪橇的力等于雪橇拉狗的力

D. 雪橇能夠運(yùn)動(dòng)是由于狗對(duì)雪橇的拉力大于雪橇對(duì)狗的拉力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室里借來(lái)兩個(gè)彈簧秤,在課外做驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:用完全相同的兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行操作,彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)C,下端用細(xì)線掛一重物G,彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉至水平,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置,分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。

(1)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針如圖所示,由圖可知拉力的大小為_____N(本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N)。

(2)由實(shí)驗(yàn)作出FA和FB的合力F以及拉線的方向,甲乙同學(xué)分別作出如圖所示,得到的結(jié)果符合事實(shí)的是______(填“甲”或“乙”);某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程,下列解決辦法可行的是_______。

A.改變彈鳘測(cè)力計(jì)B拉力的大小

B減小重物G的質(zhì)量

C將A更換成量程較小的彈簧測(cè)力計(jì)

D改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，光滑的水平面上放置質(zhì)量均為m=2kg的甲、乙兩輛小車(chē)，兩車(chē)之間通過(guò)一感應(yīng)開(kāi)關(guān)相連（當(dāng)滑塊滑過(guò)感應(yīng)開(kāi)關(guān)時(shí)，兩車(chē)自動(dòng)分離）。甲車(chē)上帶有一半徑R=1m的1/4光滑的圓弧軌道，其下端切線水平并與乙車(chē)上表面平滑對(duì)接，乙車(chē)上表面水平，動(dòng)摩擦因數(shù)μ=，其上有一右端與車(chē)相連的輕彈簧，一質(zhì)量為m0=1kg的小滑塊P（可看做質(zhì)點(diǎn)）從圓弧頂端A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)乙車(chē)左端點(diǎn)B后將彈簧壓縮到乙車(chē)上的C點(diǎn)，此時(shí)彈簧最短（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），之后彈簧將滑塊P彈回，已知B、C間的長(zhǎng)度為L=1.5m，求：

（1）滑塊P滑上乙車(chē)前瞬間甲車(chē)的速度v0的大�。�

（2）彈簧的最大彈性勢(shì)能EPm；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某活動(dòng)小組利用圖甲裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，鋼球自由下落過(guò)程中，先后通過(guò)光電門(mén)A、B，計(jì)時(shí)裝置測(cè)出鋼球通過(guò)A、B的時(shí)間分別為、。用鋼球通過(guò)光電門(mén)的平均速度表示鋼球球心通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度，測(cè)出兩光電門(mén)間的距離為h，鋼球直徑為D，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

（1）用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量鋼球的直徑，讀數(shù)如圖乙所示，鋼球直徑為 。

（2）要驗(yàn)證機(jī)械能守恒，只要比較 。

A、與是否相等

B、與是否相等

C、與是否相等

D、與是否相等

（3）鋼球通過(guò)光電門(mén)的平均速度 （選填“>”或“<”）鋼球球心通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度，由此產(chǎn)生的誤差 （選填“能”或“不能”）通過(guò)增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)減小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細(xì)繩、鉛筆外，還需要的器材有（填寫(xiě)字母代號(hào)）．
A ．天平 　 B ．彈簧秤 　 C ．秒表 D ．游標(biāo)卡尺 E ．刻度尺
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用圖釘把白紙釘在方木板上，把方木板平放在桌面上，用圖釘把橡皮條的一端固定在A點(diǎn)（如圖所示），橡皮條的另一端B上拴兩個(gè)細(xì)繩套．先用兩只彈簧秤a、b分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)到某一位置O．用鉛筆記錄O點(diǎn)的位置和兩條細(xì)繩套的方向，并記錄彈簧秤a、b的讀數(shù)F1、F2 ． 然后只用一個(gè)彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的B端拉到同樣位置O．讀出彈簧秤的示數(shù)F，記下細(xì)繩的方向．那么，在這個(gè)過(guò)程中，F(xiàn)1、F2的作用效果與的作用效果相同；如果實(shí)驗(yàn)規(guī)范、作圖誤差較小，則實(shí)驗(yàn)最終現(xiàn)象應(yīng)該是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用__________法，在探究加速度a與物體質(zhì)量m關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持_________不變(選填“砂和砂桶質(zhì)量”或“小車(chē)質(zhì)量”)，同時(shí)實(shí)驗(yàn)還要求砂和砂桶質(zhì)量_________小車(chē)質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)。

圖乙為某次實(shí)驗(yàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)得的紙帶，已知交流電的頻率為50Hz，根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為________。(保留兩位有效數(shù)字)

(2)在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車(chē)來(lái)做“探究加速度a跟F、m之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是______

A.連接砝碼盤(pán)和小車(chē)的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行

B.平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將砝碼盤(pán)及盤(pán)內(nèi)砝碼通過(guò)定滑輪拴在小車(chē)上

C.小車(chē)釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，且應(yīng)先接通電源再釋放小車(chē)

D.平衡摩擦力后，若改變小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量后需要重新平衡摩擦力

(3)某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，如右圖所示，則實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是______

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，表面光滑的半球形物體固定在水平面上，光滑小環(huán)D固定在半球形物體球心O的正上方，輕質(zhì)彈簧一端用輕質(zhì)細(xì)繩固定在A點(diǎn)，另一端用輕質(zhì)細(xì)繩穿過(guò)小環(huán)D與放在半球形物體上的小球P相連，DA水平。現(xiàn)將細(xì)繩固定點(diǎn)A向右緩慢平移的過(guò)程中(小球P未到達(dá)半球最高點(diǎn)前)，下列說(shuō)法正確的是

A. 彈簧變短

B. 彈簧變長(zhǎng)

C. 小球?qū)Π肭虻膲毫Σ蛔?/span>

D. 小球?qū)Π肭虻膲毫ψ兇?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案