(1)用卡尺測某圓筒工件的厚度,甲圖是測內(nèi)徑的讀數(shù),乙圖是測外徑的讀數(shù).則該工件厚度為______cm.

(2)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落.打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.

①為了測試重物下落的加速度,還需要的實驗器材有______.(填入正確選項前的字母)
A.天平     B.秒表     C.米尺
②若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹匚锛铀俣戎,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:______.
(3)為了探究受到空氣阻力時,物體運動速度隨時間的變化規(guī)律,某同學采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關系”的實驗裝置(如圖所示).實驗時,平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對小車運動的阻力.
①往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車______(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點.
②從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量,得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
時間t/s0.51.01.52.02.53.0
速度v/0.100.200.240.260.280.290.29
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象.

③通過對圖象的分析,空氣阻力與物體運動速度的關系是:______.
【答案】分析:(1)游標卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀.先讀出主尺讀數(shù),看游標的0刻度線超過主尺的哪一個讀數(shù),主尺讀數(shù)就讀多少,游標讀數(shù)用分度乘以對齊的根數(shù).
(2)解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.
(3)本題以探究運動物體所受空氣阻力與速度的關系實驗為背景,考查對基本實驗(探究加速度與力的關系)變通與創(chuàng)新能力.實驗原理是牛頓第二定律.利用題中數(shù)據(jù)可建立v-t圖象,由v-t圖象可得到不同速度時的加速度,再由牛頓第二定律可得到不同速度時的空氣阻力,這就可以直到空氣阻力與速度的關系.
解答:解:(1)甲圖中游標卡尺的主尺讀數(shù)為1.9cm,游標尺上第0個刻度與主尺上某一刻度對齊,故游標讀數(shù)為0.1×8mm=0.0mm=0.08cm,所以最終讀數(shù)為:1.98cm;
乙圖中游標卡尺的主尺讀數(shù)為3.4cm,游標尺上第0個刻度與主尺上某一刻度對齊,故游標讀數(shù)為0.1×4mm=0.0mm=0.04cm,所以最終讀數(shù)為:3.44cm;
則該工件厚度為cm=0.73cm
(2)②根據(jù)運動學公式得:△x=at2,a=,
為了測試重物下落的加速度,還需要的實驗器材有:米尺,用來測量計數(shù)點之間的距離.
該實驗中不需要天平,通過打點計時器打點的時間間隔可以計算出計數(shù)點之間的時間間隔,所以也不需要秒表.
故選C.
②若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹匚锛铀俣戎担f明重物下落過程中除了受重力,還受到了打點計時器對紙帶的摩擦力.
(3)①由于紙帶長度有限,為了能在有限長度的紙帶上打出更多可用的點,應該先接通電源再釋放紙帶.
②合理選取坐標刻度,盡可能使圖象“充滿”坐標平面,利用題中所給數(shù)據(jù)描點連線,得到小車的v-t圖象如圖所示.

③由小車的v-t圖象可知,隨小車速度的增大,其加速度(圖象斜率)變小,由牛頓第二定律可知,小車所受合外力隨速度增大而減。捎谛≤囁芾Υ笮∫欢,摩擦力已經(jīng)平衡掉,所以合力減小必是由空氣阻力增大引起的.所以,隨著運動速度的增加,小車所受的空氣阻力將變大.
故答案為:(1)0.73
(2)①C   ②紙帶與限位孔之間有摩擦力
(3)①之前 ②(見圖)③速度越大時,小車受空氣阻力越大
點評:(1)解決本題的關鍵掌握游標卡尺的讀數(shù)方法,游標卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀.
(2)清楚實驗中需要測量的物理量,從中知道需要的儀器和多余的儀器.
知道實驗原理,清楚實際情況下存在的誤差.
(3)本題以探究運動物體所受空氣阻力與速度的關系實驗為背景,考查對基本實驗(探究加速度與力的關系)變通與創(chuàng)新能力,所以我們要對書本上的實驗問題掌握到位.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用卡尺測某圓筒工件的厚度,甲圖是測內(nèi)徑的讀數(shù),乙圖是測外徑的讀數(shù).則該工件厚度為
 
cm.
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(2)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落.打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.
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①為了測試重物下落的加速度,還需要的實驗器材有
 
.(填入正確選項前的字母)
A.天平     B.秒表     C.米尺
②若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹匚锛铀俣戎担鴮嶒灢僮髋c數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:
 

(3)為了探究受到空氣阻力時,物體運動速度隨時間的變化規(guī)律,某同學采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關系”的實驗裝置(如圖所示).實驗時,平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對小車運動的阻力.精英家教網(wǎng)
①往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車
 
(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點.
②從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量,得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
時間t/s 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
速度v/(m?s-1) 0.10 0.20 0.24 0.26 0.28 0.29 0.29
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象.
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③通過對圖象的分析,空氣阻力與物體運動速度的關系是:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用游標為50分度的卡尺測定某圓筒的內(nèi)徑時,卡尺上的示數(shù)如圖,可讀出圓筒的內(nèi)徑為
 
cm.
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(2)“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.
圖乙中的
 
是力F1和F2的合力的理論值;
 
是力F1和F2的合力的實際測量值.
(3)現(xiàn)較精確測量一只量程已知的電壓表內(nèi)阻,所給器材如下:
A.待測電壓表 V (量程3V,內(nèi)阻約3KΩ)
B.電流表 A1(量程0.6A,內(nèi)阻約0.01Ω)
C.電流表  A2  (量程3mA,內(nèi)阻約5Ω)
D.定值電阻R(阻值1.5KΩ,額定電流0.5A)
E.電源E(電動勢約3V,內(nèi)阻不計)
F.滑動變阻器R1,25Ω、額定電流0.5A
G.滑動變阻器R2,2500Ω、額定電流0.1mA
E.開關、導線若干
①根據(jù)實驗要求電流表應選擇
 
,滑動變阻器應選擇
 
.(填寫儀器代號)
②請根據(jù)上述所選用的器材,設計一個能盡量減小實驗誤差的測量電路,在虛線框內(nèi)畫出原理圖,并完成實物連接圖.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用游標為20分度的卡尺,測某圓筒的內(nèi)徑時,卡尺上的示數(shù)如圖,可讀出圓筒的內(nèi)徑是
 
mm.
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(2)探究能力是物理學研究的重要能力之一.
物體因繞軸轉(zhuǎn)動而具有的動能叫轉(zhuǎn)動動能,轉(zhuǎn)動動能的大小與物體轉(zhuǎn)動的角速度有關.為了研究某一砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與角速度ω的關系,某同學采用了下述實驗方法進行探索:先讓砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn)測得其角速度ω,然后讓砂輪脫離動力,由于克服轉(zhuǎn)軸間摩擦力做功,砂輪最后停下,測出砂輪脫離動力到停止轉(zhuǎn)動的圈數(shù)n,通過分析實驗數(shù)據(jù),得出結論.經(jīng)實驗測得的幾組ω和n如下表所示:另外已測得砂輪轉(zhuǎn)軸的直徑為1cm,轉(zhuǎn)軸間的摩擦力為10/π N.
ω/rad?s-1 0.5 1 2 3 4
n 5.0 20 80 180 320
Ek/J
 
 
 
 
 
①計算出砂輪每次脫離動力的轉(zhuǎn)動動能,并填入上表中.
②由上述數(shù)據(jù)推導出該砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與角速度ω的關系式為
 

③若測得脫離動力后砂輪的角速度為2.5rad/s,則它轉(zhuǎn)過45圈時的角速度為
 
rad/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

(1)用卡尺測某圓筒工件的厚度,甲圖是測內(nèi)徑的讀數(shù),乙圖是測外徑的讀數(shù).則該工件厚度為______cm.

(2)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落.打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.

①為了測試重物下落的加速度,還需要的實驗器材有______.(填入正確選項前的字母)
A.天平   B.秒表   C.米尺
②若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹匚锛铀俣戎,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:______.
(3)為了探究受到空氣阻力時,物體運動速度隨時間的變化規(guī)律,某同學采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關系”的實驗裝置(如圖所示).實驗時,平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對小車運動的阻力.
①往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車______(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點.
②從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量,得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
時間t/s00.51.01.52.02.53.0
速度v/(m?s-1)0.100.200.240.260.280.290.29
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象.

③通過對圖象的分析,空氣阻力與物體運動速度的關系是:______.

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