研究小車勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫(huà)出。
(1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.測(cè)量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶;
B.接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開(kāi)小車;
C.將小車停靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,小車尾部與紙帶相連;
D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,讓紙帶穿過(guò)限位孔。
上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:___________ (用字母填寫(xiě))。
(2)圖(b)中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=_________ s。
(3)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小計(jì)算式為v5=_____________。
(4)為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a=______________________。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,某空間存在正交的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)方向水平向右,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,一帶電微粒由a點(diǎn)進(jìn)入電磁場(chǎng)并剛好能沿ab直線向上運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A.微粒一定帶負(fù)電 B.微粒動(dòng)能一定減小
C.微粒的電勢(shì)能一定增加 D.微粒的機(jī)械能一定增加
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林吉林市高二11月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用圖中裝置研究雙縫干涉現(xiàn)象時(shí):
將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示.然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對(duì)齊,記下此時(shí)圖乙中手輪上的示數(shù) mm,求得相鄰亮紋的間距Δx為 mm.已知雙縫間距d為2.0×10-4m,測(cè)得雙縫到屏的距離l為0.700m,由計(jì)算式λ= ,求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為 nm.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林吉林市高二11月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電流,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量越多,電流越大
B.電流的方向就是自由電荷定向移動(dòng)的方向
C.單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量越多,導(dǎo)體中的電流就越大
D.因?yàn)殡娏饔蟹较,所以電流是矢?/p>
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
按照龜兔賽跑的故事,假設(shè)烏龜和兔子的位移—時(shí)間圖象如右圖所示,由圖可知
A.兔子和烏龜是從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)的
B.烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng)
C.兔子和烏龜在比賽途中相遇過(guò)兩次
D.兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)位置
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于彈力和摩擦力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.摩擦力的大小總是與壓力的大小成正比
B.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
C.只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生彈力
D.兩物體間有彈力時(shí)一定有摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北石家莊一中高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾組共點(diǎn)力分別作用在一個(gè)物體上,有可能使物體處于平衡狀態(tài)的是( )
A.7 N,5 N,3 N B.3 N,4 N,8 N C.4 N,10 N,5 N D.4 N,12 N,8 N
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高二(上)第一次段考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
質(zhì)量均為m的兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B,分別被長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛在同一點(diǎn)O,給A、B分別帶上一定量的正電荷,并用水平向右的外力作用在A球上,平衡以后,懸掛A球的細(xì)線豎直,懸掛B球的細(xì)線向右偏60°角,如圖所示.若A球的帶電量為q,則:
(1)B球的帶量為多少;
(2)水平外力多大.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一(上)期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
2011年7月2日下午,在杭州濱江區(qū)的白金海岸小區(qū),一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,樓下30歲的吳菊萍女士奮不顧身地沖過(guò)去用用雙手接住了孩子,其手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友稱為最美媽媽,接抱墜樓女童的“最美媽媽”吳菊萍引發(fā)了海內(nèi)外的集體感動(dòng),吳菊萍不計(jì)后果的愛(ài)心托舉,不僅給墜樓女童妞妞帶來(lái)了希望,激發(fā)著全社會(huì)的向善力量,設(shè)女童從45m高的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)初速掉下,吳菊萍迅速由靜止沖向女童下落處的正下方樓底,準(zhǔn)備接住女童.已知吳菊萍到樓底的距離為18m,為確保安全能穩(wěn)妥接住女童,吳菊萍將盡力節(jié)約時(shí)間,但又必須保證接女童時(shí)沒(méi)有水平方向的沖擊,不計(jì)空氣阻力,將女童和吳菊萍都看做質(zhì)點(diǎn),設(shè)吳菊萍奔跑過(guò)程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng),g取10m/s2.
(1)吳菊萍至少用多大的平均速度跑到樓底?
(2)若吳菊萍在加速或減速的加速度大小相等,且最大速度不超過(guò)9m/s,求吳菊萍奔跑時(shí)加速度需滿足什么條件?
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