一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯加速上升,加速度大小為,為重力加速度。人對(duì)電梯底部的壓力為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆四川省、石中、恒中、廣外四校高三下第一次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
蘭渝鐵路的開通,為廣大廣安市民的生活、工作帶來(lái)極大的方便。某次動(dòng)車起于廣安市,經(jīng)南充市、遂寧市、止于成都東站。由于一些車次的動(dòng)車需經(jīng)停某些車站,因此不同車次的動(dòng)車運(yùn)行時(shí)間略有不同,這引起了物理愛好者的興趣,F(xiàn)簡(jiǎn)化動(dòng)車運(yùn)行物理模型,假設(shè)在南充站?康膭(dòng)車在停靠南充站前以速度v0=234 km /h做勻速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)停該站的動(dòng)車先做勻減速直線運(yùn)動(dòng),在該站短暫停留后,做勻加速直線運(yùn)動(dòng)出站,當(dāng)速度達(dá)到v0=234km /h時(shí)又開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),全過(guò)程的v—t圖像如圖所示。求:
(1)動(dòng)車離開南充站時(shí)的加速度大小;
(2)動(dòng)車?磕铣湔颈炔煌?吭撜具\(yùn)行多經(jīng)歷的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川廣安鄰水縣、岳池縣、前鋒區(qū)高一下期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將下面你認(rèn)為正確的操作步驟前面的字母代號(hào)依操作順序依次填寫出來(lái):。
A.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降;
B.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸;
C.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線;
D.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端的切線保持水平;
E.每次釋放小球的位置必須是不同的位置;
F.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)必須由靜止釋放小球。
(2)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)小張同學(xué)忘記了在白紙上記錄小球拋出點(diǎn)的位置,于是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄中已經(jīng)得到的點(diǎn)跡描出運(yùn)動(dòng)軌跡曲線后,在該段曲線上任取水平距離均為△x=20.00cm的三點(diǎn)A、B、C。如右圖所示,其中相鄰兩點(diǎn)間的豎直距離分別為:y1=10.00cm,y2=20.00cm。在小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力忽略不計(jì)。請(qǐng)你幫助他計(jì)算出小球的初速度(g取10m/s2)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
氣球下掛一重物,以v0=10m/s勻速上升,當(dāng)?shù)竭_(dá)離地高h(yuǎn)=175m處時(shí),懸掛重物的繩子突然斷裂,那么重物經(jīng)多少時(shí)間落到地面?落地的速度多大?(空氣阻力不計(jì),取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,重20N的物體放在粗糙水平面上,用力F=8N的力斜向下推物體,F(xiàn)與水平面成300角,物體與平面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.5,則
A. 物體向右作加速運(yùn)動(dòng)
B. 物體對(duì)地面的壓力為24N
C. 物體所受的摩擦力為12N
D. 物體所受的合力為0
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,甲為操場(chǎng)上一質(zhì)量不計(jì)的豎直滑竿,滑竿上端固定,下端懸空,為了研究學(xué)生沿竿下滑的情況,在竿的頂部裝有一拉力傳感器,可顯示竿的頂端所受拉力的大小,F(xiàn)有一學(xué)生手握滑竿,從竿的上端由靜止開始下滑,下滑5s后這個(gè)學(xué)生的下滑速度為零,并用手緊握住滑竿保持靜止不動(dòng)。以這個(gè)學(xué)生開始下滑時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),傳感器顯示的力隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示。求:
(1)該學(xué)生下滑過(guò)程中的最大速度;
(2)5s內(nèi)該學(xué)生下滑的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A為長(zhǎng)木板,在水平面上以速度v1(相對(duì)地面)向右運(yùn)動(dòng),B為滑塊,以速度v2(相對(duì)地面)向右運(yùn)動(dòng)。以下說(shuō)法中正確的是:
A. 若v1=v2,則A、B間無(wú)滑動(dòng)摩擦力。
B. 若v1>v2,則B對(duì)A有向右的滑動(dòng)摩擦力。
C. 若v1>v2,則A對(duì)B有向右的滑動(dòng)摩擦力。
D. 若v1<v2,則A對(duì)B有向右的滑動(dòng)摩擦力。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖像如圖所示。已知兩車在t=3s時(shí)并排行駛,則 ( )
A.在t=1s時(shí),甲車在乙車后
B.在t=0時(shí),甲車在乙車前7.5m
C.兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是t=2s
D.甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高二6月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于點(diǎn)電荷和元電荷的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A、只有很小的球形帶電體才叫做點(diǎn)電荷
B、帶電體間的距離比它們本身的大小大得多,以至于帶電體的形狀和大小對(duì)它們之間的作用力影響可以忽略不計(jì)時(shí),帶電體就可以視為點(diǎn)電荷。
C、把的電量叫做元電荷
D、任何帶電體的電量都是元電荷的整數(shù)倍
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