17．下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．沿著電場(chǎng)線的方向場(chǎng)強(qiáng)一定越來(lái)越弱
B．沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)一定越來(lái)越低
C．正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中，一定有場(chǎng)強(qiáng)大小相等、方向相同的兩點(diǎn)
D．勻強(qiáng)電場(chǎng)中各點(diǎn)的電勢(shì)一定相等

分析 本題根據(jù)電場(chǎng)線的兩個(gè)物理意義進(jìn)行分析：電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)強(qiáng)度的相對(duì)大小，順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低；勻強(qiáng)電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)處處相同，而點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等，但方向不同．

解答 解：
A、電場(chǎng)的強(qiáng)弱可由電場(chǎng)線的疏密表示，沿著電場(chǎng)線的方向電場(chǎng)線不一定越來(lái)越疏，所以場(chǎng)強(qiáng)不一定越來(lái)越弱，故A錯(cuò)誤．
B、沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)一定降低，故B正確．
C、依據(jù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度公式E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$，一定有場(chǎng)強(qiáng)大小相等的兩點(diǎn)，但方向不相同，故C錯(cuò)誤．
D、勻強(qiáng)電場(chǎng)中，各點(diǎn)的電勢(shì)不一定相等，順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)會(huì)逐漸降低，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵要理解并掌握電場(chǎng)線的兩個(gè)方面的物理意義．知道電場(chǎng)線可以形象表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向：電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)強(qiáng)度的相對(duì)大小，切線方向表示電場(chǎng)的方向．順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．某同學(xué)利用圖甲所示的電路描繪一個(gè)標(biāo)有“3V  0.6W”小燈泡的伏安特性曲線，現(xiàn)有電源（電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻不計(jì)）、電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干．其它可供選用的器材如下：
A．電流表（0～250mA，內(nèi)阻約5Ω）
B．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω）
C．滑動(dòng)變阻器（0～10Ω）
D．滑動(dòng)變阻器（0～50Ω）

①為減小測(cè)量誤差并便于操作，在實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用A，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用C．（選填器材前的字母）
②圖乙是實(shí)驗(yàn)器材的實(shí)物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線．請(qǐng)根據(jù)圖甲補(bǔ)充完成圖乙中實(shí)物間的連線．
③實(shí)驗(yàn)中，隨著滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)，電壓表的示數(shù)U及小燈泡消耗的功率P也隨之變化．下列各示意圖中正確反映P-U2關(guān)系的是A．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，A、B兩物體通過(guò)光滑定滑輪用水平輕繩相連，已知A、B重力分
別為G1=20N，G2=40N，A、B間動(dòng)摩擦因素μ1=0.2，B與水平面間動(dòng)摩擦因素μ2=0.3，現(xiàn)將水平拉力F作用在B上，使A在B上勻速向左滑動(dòng)．求：
（1）地面對(duì)B的摩擦力大小和方向；
（2）水平拉力F的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．一根輕彈簧的伸長(zhǎng)量x跟所受的外力F之間的關(guān)系圖象如圖所示．
（1）求彈簧的勁度系數(shù)k；
（2）若彈簧原長(zhǎng)l0=60cm，當(dāng)把彈簧壓縮到40cm長(zhǎng)時(shí)，需要多大的壓力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．科技館中的一個(gè)展品如圖所示，在較暗處有一個(gè)不斷均勻滴水的水龍頭，在一種特殊 的間歇閃光燈的照射下，若調(diào)節(jié)間歇閃光間隔時(shí)間正好與水滴從A下落到B的時(shí)間相同，可以看到一種奇特的現(xiàn)象，水滴似乎不再下落，而是像固定在圖中的A、B、C、D 四個(gè)位置不動(dòng)，對(duì)出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，下列描述正確的是（g=10m/s2）（　　）
A．水滴在下落過(guò)程中通過(guò)相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間滿足 tAB＜tBC＜tCD
B．閃光的間隔時(shí)間是$\frac{\sqrt{2}}{10}$ s
C．水滴在相鄰兩點(diǎn)間的平均速度滿足 v AB：v BC：v CD=1：4：9
D．水滴在各點(diǎn)的速度之比滿足 vB：vC：vD=1：3：5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．采用如圖所示電路做“測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)將（　�。�
A．變大B．變小C．不變D．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．已知小車質(zhì)量M=214.6g，砝碼盤(pán)質(zhì)量m0=7.5g，所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率f=50Hz．其實(shí)驗(yàn)步驟是：
A．按圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置
B．調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng)
C．取下細(xì)繩和砝碼盤(pán)，記下砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量m
D．先接通電源，再放開(kāi)小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度a
E．重新掛上細(xì)繩和砝碼盤(pán)，改變砝碼盤(pán)中砝碼質(zhì)量，重復(fù)B～D步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度，回答以下問(wèn)題：
（1）按上述方案做實(shí)驗(yàn)，是否要求砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量？否（填“是”或“否”），長(zhǎng)木板傾斜是否是為了平衡摩擦力？是（填“是”或“否”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖所示，由該紙帶可求得小車的加速度a=0.77m/s2．
（3）某同學(xué)將有關(guān)數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計(jì)的表格中，并根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫(huà)出a-F圖象（如圖），造成圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)最主要的一條原因是在計(jì)算小車所受的合外力時(shí)未計(jì)入砝碼盤(pán)的重力．
次數(shù)12345
砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量m/g1020304050
砝碼盤(pán)中砝碼的重力G/N0.100.200.290.390.49
小車的加速度a/m•s-20.771.441.842.382.75

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．某同學(xué)用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．安裝好實(shí)驗(yàn)器材．
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng)，重復(fù)幾次．選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶，舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡，從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每?jī)蓚�(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖2中0、1、2…6點(diǎn)所示．
c．測(cè)量1、2、3…6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離，分別記作：S1、S2、S3…S6．
d．通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．
e．分別計(jì)算出S1、S2、S3…S6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值$\frac{{S}_{1}}{{t}_{1}}$、$\frac{{S}_{2}}{{t}_{2}}$、$\frac{{S}_{3}}{{t}_{3}}$、…、$\frac{{S}_{6}}{{t}_{6}}$．
f．以$\frac{S}{t}$為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)，標(biāo)出$\frac{S}{t}$與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn)，劃出$\frac{S}{t}$-t圖線．
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：
①實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)及時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙）、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有A和C．（填選項(xiàng)代號(hào)）
A．電壓合適的50Hz交流電源    B．電壓可調(diào)的直流電源  C．刻度尺    D．秒表       E．天平       F．重錘
②將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，0、1、2、5計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖3所示，則
S2=2.98cm，S5=13.20cm．
③該同學(xué)在圖4中已標(biāo)出1、3、4、6計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)，請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，并畫(huà)出$\frac{S}{t}$-t圖．
④根據(jù)$\frac{S}{t}$-t圖線判斷，在打0計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，小車的速度v0=0.18m/s；它在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a=4.8m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．為了消除小車與水平面之間摩擦力的影響，應(yīng)采取的做法是（　　）
A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B．將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
C．使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D．使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上

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