有關電場強度的理解，下述說法正確的是

A．由可知，電場強度跟放入的電荷所受的電場力成正比

B．當電場中存在試探電荷時，電荷周圍才出現(xiàn)電場這種特殊的物質(zhì)，才存在電場強度

C．由可知，在離點電荷很近的地方，接近于零，電場強度為無窮大

D．電場強度是反映電場本身特性的物理量，與示范存在試探電荷無關

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


第一次通過實驗比較準確地測出萬有引力常量的科學家是（ ）

　 A．開普勒 B． 牛頓 C． 伽利略 D． 卡文迪許

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，光滑圓弧的半徑為0.2m，有一質(zhì)量為1.0kg的物體自A點由靜止開始下滑到達B點，然后物體沿粗糙水平面繼續(xù)向前最遠能夠到達C處，已知B到C的距離為1m．求：（g=10m/s2）                                                   

（1）物體到達B點時的速率；                                                                                        

（2）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)．                                                                              

                                                                                          

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電動勢E=10V，內(nèi)阻r=0.5Ω，“8V，16W”的燈泡恰好能正常發(fā)光，電動機M繞組的電阻R0=1Ω，求：                                                                                                                             

（1）燈泡的電流I1；                                                                                                 

（2）電源的總電流I；                                                                                              

（3）電動機的總功率P1；                                                                                         

（4）電動機的熱功率P2和電動機的機械功率P3．                                                     

                                                                                         

                                                                                                                                  

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科目：高中物理 來源： 題型：


在某次光電效應實驗中，得到的遏制電壓Uc與入射光的頻率ν的關系如圖所示，若該直線的斜率和縱截距分別為k和-b，電子電荷量的絕對值為e，則 

   A．普朗克常量可表示為ek       

   B．b由入射光決定，與所用材料無關

   C．所用材料的逸出功可表示為eb

   D．若更換材料再實驗，得到的圖線的k和b都要改變

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科目：高中物理 來源： 題型：


一人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，加入該衛(wèi)星變軌后半徑為原來的2倍，仍做勻速圓周運動，則變軌前后衛(wèi)星的周期比為

A．     B．    C．         D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，ABCD為正四面體，E、F、G、H為邊長中點；在A、B分別有等量異種點電荷，下列說法正確的有

A．C、D兩點電場強度相同

B．E、F兩點電勢不相等

C．將正電荷從E移到F點電勢能減小

D．將正電荷從G移到H點電勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：


P、Q兩小球同時從水平地面以相同的初動能豎直向上拋出，已知P球質(zhì)量大于Q球質(zhì)量，選取水平地面為零勢能面，不計空氣阻力．則

  A．兩個小球同時落地

  B．P球能運動到更高的位置

  C．落地前任意時刻，P球動能等于Q球動能

  D．落地前任意時刻，P球機械能等于Q球機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學設計了一個探究無輪子小車的加速度a與小車所受拉力F關系的實驗，圖甲為實驗裝置簡圖．

(1) 他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為下列說法正確的是（ ）

A．實驗時要平衡摩擦力 B．實驗時不需要平衡摩擦力

C．鉤碼的重力要遠小于小車的總重力 D．實驗進行時應先釋放小車再接通電源

(2) 如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，距離如圖所示．則打B點時小車的速度為 　；該同學計算小車加速度的表達式為a = ．

(3)當長木板水平放置時，保持實驗小車重量20N不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，得到圖丙中的圖線不過原點．現(xiàn)在要讓圖線過原點，則長木板與水平桌面的傾角應該調(diào)整為θ，則tanθ = ．

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