【題目】1920年，某位諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者在演講中說“必須假定，能量在發(fā)射和吸收的時(shí)候，不是連續(xù)不斷，而是分成一份一份的”。下列有關(guān)這一理論的描述錯(cuò)誤的是

A.彌補(bǔ)經(jīng)典力學(xué)對宏觀世界認(rèn)識的不足

B.改變了人們認(rèn)識世界的角度和方法

C.使人類對微觀世界的認(rèn)識取得突破

D.打破了自然界無跳躍原則的陳見

【答案】A

【解析】

據(jù)材料“必須假定，能量在發(fā)射和吸收的時(shí)候，不是連續(xù)不斷，而是分成一份一份的”指的是量子論，彌補(bǔ)經(jīng)典力學(xué)對宏觀世界認(rèn)識的不足是相對論，故A選項(xiàng)符合題意；量子論的提出使人類對微觀世界的認(rèn)識取得突破，極大改變了人們傳統(tǒng)的觀念，打破了自然界無跳躍原則的陳見，也改變了人們認(rèn)識世界的角度和方法，故B、C、D選項(xiàng)不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一皮帶傳動(dòng)裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點(diǎn)．左側(cè)是一套輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r．b點(diǎn)在小輪上，到小輪中心的距離為r．已知c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上．若在傳動(dòng)過程中皮帶不打滑，則以下判斷正確的是（ ）

A. a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等

B. a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等

C. a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等

D. a點(diǎn)與c點(diǎn)的向心加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】20世紀(jì)初，提出質(zhì)量能量公式Ε＝mc2，為核能的開發(fā)提供理論依據(jù)的科學(xué)家是

A.伽利略B.牛頓C.愛因斯坦D.達(dá)爾文

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)探究過程中，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置，并根據(jù)如圖2所示的紙帶來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒

（1）對該實(shí)驗(yàn)操作過程，下列說法中必要的是

A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在直流電源上

B．不需要天平

C．必須從第一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)開始分析

D．要盡可能減少摩擦阻力

（2）已知交流電的頻率為f,測出紙帶上s1、s2、s3．則打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5= ；

（3）某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，沒有計(jì)算計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度，而是根據(jù)計(jì)算出計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度，計(jì)算出的動(dòng)能恰好等于減少的重力勢能，于是該同學(xué)得出結(jié)論“重物下落過程中機(jī)械能守恒”，試問該同學(xué)的做法是否合理？答：________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖．（所用交變電流的頻率為50Hz）。

（1）圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

（2）該同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定，探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系，以下做法錯(cuò)誤的是（_______）

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

D．小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M，直接用公式ａ＝mｇ／Ｍ求出

（3）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，一位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如圖所示。該圖線不通過原點(diǎn)，其主要原因是__________________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一水平傳送帶兩輪之間距離為20m，以2m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)。已知某小物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，將該小物體沿傳送帶同樣的方向以4m/s的初速度滑出，設(shè)傳送帶速率不受影響，則物體從左端運(yùn)動(dòng)到右端所需時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】建筑工地上的起重機(jī)把重為1.5×103N的一箱磚先豎直向上提升40m，然后水平移動(dòng)30m，此過程紅磚塊克服重力做功大小是（ ）
A.4.5×104J
B.6.0×104J
C.7.5×104J
D.1.05×105J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的P環(huán)套在固定不光滑的水平長直絕緣桿上，整個(gè)裝置處在垂直于桿的水平勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．現(xiàn)給環(huán)一向右的初速度v0（v0＞），則（ ）

A. 環(huán)將向右減速，最后勻速

B. 環(huán)將向右減速，最后停止運(yùn)動(dòng)

C. 從環(huán)開始運(yùn)動(dòng)到最后達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，損失的機(jī)械能是mv02

D. 從環(huán)開始運(yùn)動(dòng)到最后達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，損失的機(jī)械能是mv02﹣m（）2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為M＝4kg的木板靜止在水平面上，質(zhì)量m＝1kg的小滑塊靜止在木板的右端，可看成質(zhì)點(diǎn)。已知木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1＝0.1，小滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2＝0.4，重力加速度g＝10m/s2�，F(xiàn)用力F作用在木板M上，F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示，求：

(1)t＝1s時(shí)，小滑塊和木板的速度大��；

(2)為使小滑塊不從木板上滑落下來，木板的最小長度。

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