【題目】用伏安法測(cè)某一電阻，如果采用如圖甲所示的電路，測(cè)量值為R1，如果采用如圖乙所示電路，測(cè)量值為R2，則電阻的真實(shí)值為R真，它們之間的關(guān)系是：R1___R真，R2____ R真（填“＞”、“＝”或“＜”），這種誤差屬于_________誤差。

【答案】<； >； 系統(tǒng)；

【解析】

根據(jù)電流表接法確定電壓、電流的偏差，從而根據(jù)歐姆定律得到電阻偏差；根據(jù)誤差來源判斷誤差類型。

電流表外接時(shí)，電壓表測(cè)得電壓為電阻兩端電壓，電流表測(cè)的電流為電阻和電壓表的總電流，故電流偏大，那么，電阻偏小，即；

電流表內(nèi)接時(shí)，電壓表測(cè)得電壓為電阻和電流表兩端的電壓，故電壓偏大，電流表電流為通過電阻的電流，那么，電阻偏大，即；

這些誤差是由實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)本身造成的，實(shí)驗(yàn)方案不變，那么誤差不變；那么，按照誤差分類可知：這種誤差為系統(tǒng)誤差。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑且長(zhǎng)為L＝50cm的絕熱氣缸固定在水平面上，氣缸內(nèi)用橫截面積為S＝100cm2的絕熱活塞封閉有溫度為t0＝27℃的理想氣體，開始時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)的活塞位于距左側(cè)缸底l＝30cm處�，F(xiàn)用電熱絲對(duì)封閉的理想氣體加熱，使活塞緩慢向右移動(dòng)。（已知大氣壓強(qiáng)為P0＝1.0×105Pa）

①試計(jì)算當(dāng)溫度升高到t＝377℃時(shí)，缸內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng)P；

②若氣缸內(nèi)電熱絲的電阻R＝100Ω，加熱時(shí)電熱絲中的電流為I＝0.2A，在此變化過程中共持續(xù)了t'＝300s，不計(jì)電熱絲由于溫度升高而吸收熱量，試計(jì)算氣體增加的內(nèi)能ΔU。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示的裝置探究牛頓運(yùn)動(dòng)定律，加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

①下列做法錯(cuò)誤的是_________（填字母代號(hào)）

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴木塊上

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量_______小車和小車上硅碼的總質(zhì)量（填遠(yuǎn)大于，遠(yuǎn)小于，或近似于）

③甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，小車上均不放砝碼，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖中甲、乙兩條直線，發(fā)現(xiàn)圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，則操作過程中可能__________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動(dòng)，有兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則以下說法中正確的是 ( 　　)

A. A球的角速度等于B球的角速度

B. A球的線速度大于B球的線速度

C. A球的運(yùn)動(dòng)周期小于B球的運(yùn)動(dòng)周期

D. A球?qū)ν脖诘膲毫Υ笥?/span>B球?qū)ν脖诘膲毫?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合線圈abcd從高處自由下落一段時(shí)間后垂直于磁場(chǎng)方向進(jìn)入一有界磁場(chǎng)．從ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)的這段時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是(　　)

A. a端的電勢(shì)低于b端

B. ab邊所受安培力方向?yàn)樗较蜃?/span>

C. 線圈可能一直做勻速運(yùn)動(dòng)

D. 線圈可能一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m＝2kg的物體原來靜止在水平地面上，它與地面間的動(dòng)摩擦因素為μ＝0.4，一個(gè)沿水平方向的恒力F＝12N作用在這個(gè)物體上，g取10m/s2，求：

（1）物體運(yùn)動(dòng)的加速度的大小是多少？

（2）開始運(yùn)動(dòng)后3s內(nèi)物體發(fā)生的位移的大小是多少？

（3）開始運(yùn)動(dòng)后3s末物體的速度的大小是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN、PQ為兩條平行的光滑金屬直導(dǎo)軌，導(dǎo)軌平面與水平面成θ=30°，M、P之間接有電阻箱R，導(dǎo)軌所在空間存在垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上，其接入電路的電阻值為r，現(xiàn)從靜止釋放金屬桿ab，測(cè)得最后的最大速度為v1，已知軌道間距為L，重力加速度取g，軌道足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì)，求：

（1）電阻箱接入電路的電阻多大？

（2）若當(dāng)金屬棒下滑的距離為s時(shí)，金屬棒的加速度大小為a，則此時(shí)金屬棒運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)（每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致），每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶上的點(diǎn)計(jì)算出。

（1）除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________電源（填“交流”或“直流”）；

（2）實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦阻力，則下面操作正確的是（ ）

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是（ ）

A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C．小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平導(dǎo)軌接有電源，導(dǎo)軌上固定有三根用同種材料制作的導(dǎo)體棒a、b、c，其中b最短，c為直徑與b等長(zhǎng)的半圓，導(dǎo)體的電阻與其長(zhǎng)度成正比，導(dǎo)軌電阻不計(jì)�，F(xiàn)將裝置置于向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，接通電源后，三根導(dǎo)體棒中均有電流通過，則它們受到安培力的大小關(guān)系為

A. Fa>Fb=Fc B. Fa=Fb>Fc

C. Fa=Fb=Fc D. Fa>Fb>Fc

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