1.用“?“表示通電直導線的電流方向垂直紙面向里,用外圈及其箭頭表示直線電流產(chǎn)生的磁場磁感線的分布和方向.則下列四圖中正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)直線電流的方向,運用安培定則判斷磁場的方向,離直導線越遠,磁場越弱,磁感線越疏.

解答 解:電流的方向垂直紙面向里,根據(jù)安培定則知,磁場方向為順時針方向,但是周圍的磁感線不是等間距的,離直導線越遠,磁感線越疏,故C正確,ABD錯誤.
故選:C.

點評 對于通電直導線、環(huán)形電流、通電螺線管周圍的磁場形狀要熟悉,能夠靈活運用安培定則進行判斷.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.將一小球從距離地面h=0.8m的高處水平拋出,如果拋出時的速度是v0=5m/s,那么這個小球在地面上的落地點到拋出點的水平距離s=2m(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.電梯質(zhì)量為M,地板上放置一質(zhì)量為m2的物體,鋼索拉電梯由靜止開始向上加速運動,當上升高度為h時,速度達到v則(  )
A.地板對物體支持做功為$\frac{1}{2}$m2v2B.物體克服重力做功等于m2gh
C.鋼索的拉力做功$\frac{1}{2}$M1v2+M1ghD.合力對電梯做的功等于$\frac{1}{2}$M1v2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,已知打點計時器所用的交流電的頻率為50Hz,査得當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,實驗中得到一條點跡淸晰的紙帶如圖所示.把第一個點記做O,另選連續(xù)的四個點A、B、C、D作為測量的點.經(jīng)測量知進A、B、C、D四個點到O點的距離分別為62.99cm、70.14cm、77.67cm、85.58cm.根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1 )下列器材中不必要的是D(只需填字母代號)
A.重物   B.紙帶    C.直尺   D.直流電源
(2)重物由O點運動到C點,重力勢能的減少△EP=7.61J,動能的增加量△EK=7.45J (重物的質(zhì)量為1.00kg.結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).
(3)通過計算,數(shù)值上△EP>△EK(填“>”、“<”或“=”),這是實驗存在誤差的必然結(jié)果,該誤差產(chǎn)生的主要原因是阻力對物體做負功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在帶電體周圍空間中的某一點P,放入一個電荷量為q=+1.6×10-10C的試探電荷,其受到帶電體A的靜電力的大小為F=8×10-8N,那么帶電體A在P點產(chǎn)生的場強大小為(  )
A.5×10-10N/CB.5×10-2N/CC.5×102N/CD.2×10-2N/C

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示是礦井里的升降機由井底運動到井口的A圖象,則升降機在0~4s內(nèi)所做的是(選填“是”或“不是”)勻加速直線運動;4~8s內(nèi)勻速直線運動的速度大小為2m/s;若升降機重力為2×104N,則6s末升降機的瞬時功率為4×104W.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,節(jié)日彩燈用細繩懸掛起來并處于靜止狀態(tài).下列說法正確的是( 。
A.細繩對彩燈的拉力大于彩燈的重力
B.細繩對彩燈的拉力小于彩燈的重力
C.細繩對彩燈的拉力與彩燈的重力是一對平衡力
D.細繩對彩燈的拉力與彩燈的重力是一對作用力與反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示為通過彈射器研究輕彈簧的彈性勢能的實驗裝置.半徑為R的光滑3/4圓形軌道豎直固定于光滑水平面上并與水平地面相切于B點,彈射器固定于A處.某次實驗過程中彈射器射出一質(zhì)量為m的小球,恰能沿圓軌道內(nèi)側(cè)到達最髙點C,然后從軌道D處(D與圓心等高)下落至水平面.忽略空氣阻力,取重力加速度為g.下列說法正確的是( 。
A.小球從D處下落至水平面的時間小于($\frac{2R}{g}$)${\;}^{\frac{1}{2}}$
B.小球運動至最低點B時對軌道壓力為5mg
C.小球落至水平面時的動能為2mgR
D.小球運動至D時對軌道壓力為0

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.一物體位于光滑水平面上,同時受到三個水平共點力F1、F2和F3作用,其大小分別為F1=42N、F2=28N、F3=20N,且F2的方向指向正北,下列說法正確的是( 。
A.這三個力的合力可能為零
B.F1、F2兩個力的合力大小可能為20 N
C.若物體處于勻速直線運動狀態(tài),則F2、F3的合力大小為48 N,方向指向正南
D.若物體處于靜止狀態(tài),則F1、F3的合力大小一定為28 N,方向指向正北

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